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机构 日期 题名 作者
南台科技大學 2004-09 銀行企業品牌商標感性語彙意象認知與設計 曾清旗;林銘泉;蕭世文;陳龍安
南華大學 2004-09 應用感性語彙與意象認知於電腦輔助銀行業幾何型商標設計之建構 林銘泉;Lin, Ming-Chyuan;曾清旗;蕭世文;陳龍安
臺北市立大學 2004-06 台灣及香港創造力發展綜合調查報告 陳龍安; 蔡偉琪
國立成功大學 2002-06-08 應用品質機能展開於產品設計程序中之結構分析 陳龍安; Chen, Lung-An
臺北市立大學 2002-06 創造力上課日誌 (一) 陳龍安
臺北市立大學 2001-12 身心障礙學生的創造力訓練 陳龍安
臺北市立大學 2000-12 數學創造思考教學活動設計<高年級> 陳龍安
臺北市立大學 1998-06 全腦模式談創意潛能開發 陳龍安
臺北市立大學 1998-05 智能結構模式特殊教育方案對學習障礙學生之學習效果實驗研究 陳龍安
臺北市立大學 1997-06 國小科學資優學生創意潛能研習方案實施成效之研究 陳龍安
臺北市立大學 1996-06 台灣地區創造力發展調查報告 陳龍安
臺北市立大學 1996-05 創意人的十二把金鑰匙 陳龍安
臺北市立大學 1995-06 創意人的十二把金鑰匙 陳龍安
臺北市立大學 1995-06 三B與三上 陳龍安
臺北市立大學 1994-06 「智能結構數學學習能力測驗」修訂之研究 陳龍安
臺北市立大學 1994-06 創意人的十二把鑰匙 陳龍安
臺北市立大學 1994 幼兒創造思考親子活動教材(中) 陳龍安
臺北市立大學 1994 幼兒創造思考親子活動教材(上) 陳龍安
臺北市立大學 1994 幼兒創造思考親子活動教材(下) 陳龍安
臺北市立大學 1993-06 創造力訓練之一:邁向卓越地未來,創造力的自我訓練 陳龍安
臺北市立大學 1993-06 不識廬山真面目,只緣身在此山中-臺北銘傳國小「愛、智慧與創意」教學活動記實 陳龍安; 吳惠敏
臺北市立大學 1992-06 國民小學數學科創造思考教學活動設計(一年級) 陳龍安
臺北市立大學 1992-06 國民小學數學科創造思考教學活動設計(二年級) 陳龍安
臺北市立大學 1992-06 智能結構模式的評鑑能力訓練 陳龍安
臺北市立大學 1992-06 國小語文科創造思考教學之實驗研究 陳龍安

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