臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"陳龍安"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 1-50 / 90 (共2頁)
1 2 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:59Z	批判思考的自我訓練	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:53Z	讓資優兒童過一個正常而快樂的生活	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:53Z	國小資優教育模式探討之一	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:44Z	腦力奧林匹克長期創造思考活動（二）	陳龍安; 王大延
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:41Z	資優教育應往下紮根	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:41Z	資優教育應往下紮根	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:38Z	智能結構模式的課程設計	陳龍安; 錢秀梅
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:32Z	智能結構模式與創造思考	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:25Z	SOI 大師基爾福特逝世	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:23Z	資賦優異兒童提早入學面面觀	陳龍安; 呂淑珍; 王文瑞; 陸雪鈴; 王美玲; 紀月娥; 周秀卿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:23Z	資賦優異兒童提早入學面面觀	陳龍安; 呂淑珍; 王文瑞; 陸雪鈴; 王美玲; 紀月娥; 周秀卿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:22Z	「智力結構」模式的發問技巧	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:21Z	智力結構初探	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:14Z	專書介紹	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:00Z	創造思考的自我訓練	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:00Z	創造思考的自我訓練	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:15:48Z	〝一個頭，兩個大〞	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:15:39Z	腦力奧林匹克長期創造思考活動（三）	陳龍安; 王大延
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:15:39Z	腦力奧林匹克長期創造思考活動	陳龍安; 王大延
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:15:25Z	探討心靈空間的奧秘，擴展內在思考的領域	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:15:25Z	智力結構模式在創造思考教學上的應用	陳龍安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:59Z	國民教育階段身心障礙兒童安置狀況調查研究	吳武典; 盧台華; 王振德; 陳龍安
中臺科技大學	2013-03-06	創意教學	陳龍安
南台科技大學	2005-09	An integrated prototyping and knowledge representation procedure for customer-oriented product design	林銘泉;陳龍安
南台科技大學	2005-06	A Matrix Approach to Customer-oriented Product Design	林銘泉;陳龍安
南台科技大學	2004-09	銀行企業品牌商標感性語彙意象認知與設計	曾清旗;林銘泉;蕭世文;陳龍安
南華大學	2004-09	應用感性語彙與意象認知於電腦輔助銀行業幾何型商標設計之建構	林銘泉;Lin, Ming-Chyuan;曾清旗;蕭世文;陳龍安
臺北市立大學	2004-06	台灣及香港創造力發展綜合調查報告	陳龍安; 蔡偉琪
國立成功大學	2002-06-08	應用品質機能展開於產品設計程序中之結構分析	陳龍安; Chen, Lung-An
臺北市立大學	2002-06	創造力上課日誌 (一)	陳龍安
臺北市立大學	2001-12	身心障礙學生的創造力訓練	陳龍安
臺北市立大學	2000-12	數學創造思考教學活動設計<高年級>	陳龍安
臺北市立大學	1998-06	全腦模式談創意潛能開發	陳龍安
臺北市立大學	1998-05	智能結構模式特殊教育方案對學習障礙學生之學習效果實驗研究	陳龍安
臺北市立大學	1997-06	國小科學資優學生創意潛能研習方案實施成效之研究	陳龍安
臺北市立大學	1996-06	台灣地區創造力發展調查報告	陳龍安
臺北市立大學	1996-05	創意人的十二把金鑰匙	陳龍安
臺北市立大學	1995-06	創意人的十二把金鑰匙	陳龍安
臺北市立大學	1995-06	三B與三上	陳龍安
臺北市立大學	1994-06	「智能結構數學學習能力測驗」修訂之研究	陳龍安
臺北市立大學	1994-06	創意人的十二把鑰匙	陳龍安
臺北市立大學	1994	幼兒創造思考親子活動教材(中)	陳龍安
臺北市立大學	1994	幼兒創造思考親子活動教材(上)	陳龍安
臺北市立大學	1994	幼兒創造思考親子活動教材(下)	陳龍安
臺北市立大學	1993-06	創造力訓練之一：邁向卓越地未來，創造力的自我訓練	陳龍安
臺北市立大學	1993-06	不識廬山真面目，只緣身在此山中－臺北銘傳國小「愛、智慧與創意」教學活動記實	陳龍安; 吳惠敏
臺北市立大學	1992-06	國民小學數學科創造思考教學活動設計(一年級)	陳龍安
臺北市立大學	1992-06	國民小學數學科創造思考教學活動設計(二年級)	陳龍安
臺北市立大學	1992-06	智能結構模式的評鑑能力訓練	陳龍安
臺北市立大學	1992-06	國小語文科創造思考教學之實驗研究	陳龍安

顯示項目 1-50 / 90 (共2頁)
1 2 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 51508492 線上人數 : 776 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館