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機構 日期 題名 作者
臺大學術典藏 2018-09-10T07:32:05Z 自閉症兒童氣質與親職壓力之個別差異 張學岭; 黃玉書; 劉弘仁; 蔡文哲; KENG-LING LAY; 陳韻如;雷庚玲;鄭欣宜;王麗娟;柯乃綺;黃奕偉;謝家智;詹和悅;楊智?;李素貞;吳佑佑;張學岭;黃玉書;劉弘仁;蔡文哲; 陳韻如; 雷庚玲; 鄭欣宜; 王麗娟; 柯乃綺; 黃奕偉; 謝家智; 詹和悅; 楊智?; 李素貞; 吳佑佑
臺大學術典藏 2018-09-10T06:32:47Z Adolescent Self-Identity and Mental Health: The Function of Identity Importance, Identity Firmness, and Identity Discrepancy 陳坤虎; 雷庚玲; 吳英璋; 姚開屏陳坤虎; 雷庚玲; 吳英璋; 姚開屏; 雷庚玲; 姚開屏
臺大學術典藏 2018-09-10T04:30:11Z 校園性騷擾事件處理流程的落實:以台大兩性平等委員會?例 馬小萍;雷庚玲; 馬小萍; 雷庚玲; KENG-LING LAY
臺大學術典藏 2018-09-10T03:27:40Z 0-3 歲嬰幼兒發展研究彙編 洪蘭; 心理學; 雷庚玲; 蔣文祁; KENG-LING LAY
佛光大學 2011 氣質性自我調節的發展:一項短期縱貫性研究 許功餘;雷庚玲; Hsu, Kung-Yu;Lay, Keng-Ling
臺北市立大學 2009-06 自閉症兒童氣質與親職壓力之個別差異 陳韻如; 雷庚玲; 鄭欣宜; 王麗娟; 柯乃綺; 黃奕偉; 謝家智; 詹和悅; 楊智涼; 李素貞; 吳佑佑; 張學岭; 黃玉書; 劉弘仁; 蔡文哲
國立臺灣大學 2009 The Individual Differences of Temperament and Parenting Stressin Preschoolers with Autism 陳韻如; 雷庚玲; 吳佑佑; 黃玉書; 蔡文哲; CHEN, YUNN-RU; LAY, KENG-LING; WU, YU-YU; HUANG, YU-SHU; TSAI, WEN-CHE
國立臺灣大學 2008 唇顎裂嬰兒之母親的社會網絡對憂鬱與接納的調節及主要效果 李依親; 雷庚玲; 吳英璋; 劉逸元; 謝雅萍
國立臺灣大學 2008 華人青少年前期兒童之間接攻擊行為的反應評鑑與情緒經驗 王明傳; 雷庚玲
國立臺灣大學 2008 兒童對同儕言語挑釁之受傷與易怒敏感度:社會計量差異與發展差異 葉北辰; 雷庚玲
臺大學術典藏 2008 唇顎裂嬰兒之母親的社會網絡對憂鬱與接納的調節及主要效果 謝雅萍; 吳英璋; 劉逸元; 雷庚玲; 李依親; 李依親; 雷庚玲; 吳英璋; 劉逸元; 謝雅萍
臺大學術典藏 2008 華人青少年前期兒童之間接攻擊行為的反應評鑑與情緒經驗 雷庚玲; 王明傳; 王明傳; 雷庚玲
臺大學術典藏 2008 兒童對同儕言語挑釁之受傷與易怒敏感度:社會計量差異與發展差異 葉北辰; 雷庚玲; 葉北辰; 雷庚玲
國立臺灣大學 2007-07-31 自閉症兒童氣質之個別差異:篩選工具及其與親職壓力間的關係 雷庚玲
臺大學術典藏 2007-07-31 自閉症兒童氣質之個別差異:篩選工具及其與親職壓力間的關係 雷庚玲; 雷庚玲
國立臺灣大學 2007 Adolescent Self-Identity and Mental Health: The Function of Identity Importance, Identity Firmness, and Identity Discrepancy 陳坤虎; 雷庚玲; 吳英璋; 姚開屏
國立臺灣大學 2007 青少年前期的間接攻擊行為:同儕估計法的建構效度 王明傳; 雷庚玲
臺大學術典藏 2007 青少年前期的間接攻擊行為:同儕估計法的建構效度 王明傳; 雷庚玲; 王明傳; 雷庚玲
國立臺灣大學 2005 有憂鬱傾向與外向偏差問題之國、高中生自我認同發展與心理健康之間的關係 雷庚玲
國立臺灣大學 2005 不同階段青少年之自我認同內容及危機探索之發展差異 陳坤虎; 雷庚玲; 吳英璋
國立臺灣大學 2005 唇顎裂新生兒母親之個人衝擊與養育態度:產前因子對早期適應趨勢之預測力 劉逸元; 雷庚玲
臺大學術典藏 2005 有憂鬱傾向與外向偏差問題之國、高中生自我認同發展與心理健康之間的關係 雷庚玲; 雷庚玲
臺大學術典藏 2005 不同階段青少年之自我認同內容及危機探索之發展差異 雷庚玲; 吳英璋; 陳坤虎; 陳坤虎; 雷庚玲; 吳英璋
臺大學術典藏 2005 唇顎裂新生兒母親之個人衝擊與養育態度:產前因子對早期適應趨勢之預測力 劉逸元; 雷庚玲; 劉逸元; 雷庚玲
國立臺灣大學 2003 校園性騷擾事件處理流程的落實:以台大兩性平等委員會為例 馬小萍; 雷庚玲

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