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"馬信行"的相关文件
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| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-12T05:12:48Z |
教育學門國際期刊評比之研究
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楊深坑; 鄭勝耀; 馬信行; 黃慕萱; 謝伸裕; 楊正誠 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:39Z |
教育學門國際期刊評比之研究
|
楊深坑; 鄭勝耀; 馬信行; 黃慕萱; 謝伸裕; 楊正誠 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:39Z |
教育學門國際期刊評比之研究
|
楊正誠; 謝伸裕; 黃慕萱; 馬信行; 鄭勝耀; 楊深坑 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:39Z |
教育學門國際期刊評比之研究
|
楊深坑; 鄭勝耀; 馬信行; 黃慕萱; 謝伸裕; 楊正誠 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:33Z |
國內教育學門學術期刊評比研究
|
黃毅志; 吳武典; 馬信行; 郭實渝; 曾進興; 黃秀霜; 劉淑蓉 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:33Z |
國內教育學門學術期刊評比研究
|
黃毅志; 吳武典; 馬信行; 郭實渝; 曾進興; 黃秀霜; 劉淑蓉 |
| 國立政治大學 |
2011 |
Research: Quantitative
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Ma, H.-H.; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2009-05 |
The Effectiveness of Intervention on the Behavior of Individuals With Autism. A Meta-Analysis Using Percentage of Data Points Exceeding the Median of Baseline Phase (PEM)
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Ma, Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2009 |
Comparison of the relative effectiveness of different kinds of reinforcers: A PEM approach
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Ma, Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2009 |
The Effect Size of Variables Associated With Creativity: A Meta-Analysis
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Ma, Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2008-11 |
Factors Associated with Students' Achievement: A Synthesis of NELS Results
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Ma,Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2008 |
代幣制與增強物之效果:以'超越中數線率'法對個案實驗研究所作後設分析(II)
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
2007-06 |
教育學門國際期刊評比之研究
|
楊深坑;鄭勝耀;馬信行;黃慕萱;謝伸裕;楊正誠 |
| 國立政治大學 |
2007-06 |
後設分析之方法論問題之探討
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
2007-03 |
Factors Leading to School Dropout: A Meta-analysis
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
2007 |
代幣制與增強物之效果:以"超越中數線率"法對個案實驗研究所作後設分析(I)
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
2007 |
Effects of treatment on disruptive behaviors: A quantitative synthesis of single-subject researches using the PEM approach
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Chen, Chiu-Wen;Ma, Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立臺灣大學 |
2007 |
教育學門國際期刊評比之研究
|
楊深坑; 鄭勝耀; 馬信行; 黃慕萱; 謝伸裕; 楊正誠 |
| 國立政治大學 |
2006-11 |
教育科學化運動
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
2006-10 |
A Synthetic Analysis of the Effectiveness of Single components and Packages in Creativity Training Programs
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馬信行; Ma, Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
2006-09 |
An alternative method for quantitative synthesis of single-subject researches: Percentage of data points exceeding the median
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Ma, Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2006-08 |
1990年代兩岸教育改革中高等教育分權化成功之要素：法制化
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馬信行; Ma,Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
2006 |
對自閉症兒童之行為改變效果:一個使用超越基線階段中數率法之後設分析
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
2006 |
Effectiveness of interventions influencing academic behaviors: A quantitative synthesis of single-subject researches using the PEM approach.
|
Gao, Yu-Jing;Ma, Hsen-Hsing; 馬信行 |
| 國立政治大學 |
2006 |
行為改變的理論與技術 = Behavior modification
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馬信行 |
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