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育達商業科技大學	2005-12-28	以語言學習關鍵期與第一語言與第二語言之觀點探索台灣學齡前兒童的英語教育;The Critical Period Hypothesis in Language Acquisition and the Relationship Between L1 & L2 Learning: English Education on Preschool Children in Taiwan	潘鳳珠;葉韋廷;馮鈺婷,許志堯,王雅儒

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