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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 淡江大學 |
2006-06-01 |
特教教師的轉銜–亟待建立的初任特教教師導入之方案
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高熏芳; Kao, Hsun-fang; 陳慧儒 |
| 國立屏東大學 |
2006-06 |
美國特教教師專業標準對我國特教教師素質提升之啟示
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陳慧儒;高熏芳 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
美國特教教師專業標準對我國特教教師素質提昇之啟示
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 陳慧儒 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
全球競爭下大學教學品質提昇之策略：大學教學支援系統研發之研究
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高熏芳; Kao, Hsun-fang; 劉欣怡 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
台灣大學生對學生服務機制滿意度之調查研究
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高熏芳; Kao, Hsun-fang; 廖中天 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
台灣近30年教育訓練評鑑碩博士論文研究趨勢與議題之內容分析
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高熏芳; Kao, Hsun-fang; 吳明哲 |
| 淡江大學 |
2006-04 |
Are we preparing better teachers? A study of effectiveness of the deregulation of teacher education in Taiwan
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2006-03-01 |
壽險業教育訓練成效評鑑之研究：以保誠人壽新秀進階班為例
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高熏芳; Kao, Hsun-fang; 林小娟 |
| 淡江大學 |
2006 |
邁向專業標準本位之師資培育：國民小學初任教師專業標準發展之研究(I)
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高熏芳; 李麗君 |
| 淡江大學 |
2006 |
高瞻計畫(麗山高中)---子計畫三:課程評鑑研究(I)
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高熏芳; 柯志恩 |
| 淡江大學 |
2005-12 |
分權式創新傳播系統之幼稚園童書教學的個案研究—國小附設幼稚園教師觀點取向
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高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-12 |
顧客關係管理導向的師資培育品質系統之發展-以淡江大學為例
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高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-10 |
高中數學教科書推廣歷程之研究：出版商的觀點
|
高熏芳; 唐可殷 |
| 淡江大學 |
2005-10 |
全球化情境下高等教育的課程革新--論全球教育在師資培育之實施
|
高熏芳 |
| 淡江大學 |
2005-09 |
國外大學「教學與學習資源中心」之分析及啟示
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 黃星凱 |
| 淡江大學 |
2005-06-01 |
家長對於教師評鑑之看法-以臺北縣為例
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高熏芳; Kao, Hsun-fang; 高惠敏 |
| 淡江大學 |
2005-06 |
台北市國民小學品格教育實施現況調查之研究
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高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-06 |
師資培育多元化政策成效評鑑之研究
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-05 |
台灣地區國民小學職前教師「全球議題」教學專業知能之調查研究
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-05 |
台北縣國民小學教師與家長對於教師評鑑認知之比較研究
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-05 |
美加等國教師專業標準發展對於我國教師素質的啟示
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-03 |
混成模式學習社群知識分享之研究—以淡江大學校長學堂為例
|
曾朝宗; 高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2005-03 |
我國1998-2002年教育科技研究所碩士論文研究趨勢與議題之內容分析
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 黃星凱; Ng, Shing-kae |
| 淡江大學 |
2005 |
師資培育品質系統建構之研究 : 客戶關係管理導向(I)
|
高熏芳; 李麗君 |
| 淡江大學 |
2005 |
美加英澳等國教師專業標準發展對於我國教師素質的啟示
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
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