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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"高熏芳"的相关文件
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| 淡江大學 |
2009 |
Strategic Planning for Educational Improvement of Disadvantage Students: The Relationship between University and Schools
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高熏芳; Kao, Hsun-fung |
| 淡江大學 |
2008-11 |
師資再造、課程重整－推動十二年國教之師資與課程問題探討
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吳武典; 吳清山; 高熏芳; 甄曉蘭 |
| 淡江大學 |
2008-05-30 |
全球化的課程理想與在地化的課程發展：教師課程理解的實踐
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高熏芳; 邱瑋芸 |
| 淡江大學 |
2008-05-30 |
全球發展在地實踐：一所台灣科學高中發展學校本位課程的省思
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高熏芳; 楊詩敏 |
| 淡江大學 |
2008-05 |
教師理解與課程發展：另類高中科學課程評鑑之個案研究
|
高熏芳; 邱瑋芸 |
| 淡江大學 |
2008-03 |
大學生出國研習學習經驗之個案研究
|
高熏芳; 陳思維 |
| 淡江大學 |
2008-03 |
教師理解與課程發展：另類高中科學課程評鑑之個案研究
|
高熏芳; 邱瑋芸 |
| 淡江大學 |
2008 |
國民教育輔導團專業人力發展系統建構實施與評鑑之研究
|
高熏芳; 李麗君 |
| 淡江大學 |
2008 |
高瞻計畫(麗山高中)-子計畫三---課程評鑑研究(III)
|
高熏芳; 柯志恩 |
| 淡江大學 |
2008 |
專業成長實務社群發展歷程之比較研究---以中國生產力中心知識長交流會及臺灣國際教育資源網學會Iearn Taiwan為例
|
何俐安; 高熏芳 |
| 淡江大學 |
2007-06 |
教育科技領域發展中的研究方法－設計本位研究（Design-Based Research,DBR）之評析
|
高熏芳; 江玟均 |
| 淡江大學 |
2007 |
高瞻計畫(麗山高中)---子計畫三---課程評鑑研究(II)
|
高熏芳; 柯志恩 |
| 淡江大學 |
2007 |
國科會教育學門北區新進學者研討會
|
高熏芳; 郭家驊 |
| 淡江大學 |
2007 |
國民教育輔導團專業人力發展系統建構實施與評鑑之研究
|
高熏芳; 李麗君 |
| 淡江大學 |
2007 |
國內大學企業倫理教育課程與教學現況分析之研究
|
高熏芳; 鄭智云 |
| 淡江大學 |
2006-12-01 |
美加英澳大學促進學生學習成就之「學習支援機制」的分析與啟示
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang |
| 淡江大學 |
2006-12 |
教育科技領域發展中的研究方法-設計本位研究(Design-Based Research, DBR)之評析
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 江玟均 |
| 淡江大學 |
2006-11 |
美加英澳大學國際學生學習支援系統的分析：兼論我國大學招收外國學生應有的準備
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 林靜怡 |
| 淡江大學 |
2006-08 |
台灣大學生學習支援系統內涵之需求評估：以一所綜合大學為例
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 梁昀平 |
| 淡江大學 |
2006-06-10 |
國小生命教育的課程設計與教學策略
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高熏芳; 黎夏君 |
| 淡江大學 |
2006-06-01 |
特教教師的轉銜–亟待建立的初任特教教師導入之方案
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 陳慧儒 |
| 國立屏東大學 |
2006-06 |
美國特教教師專業標準對我國特教教師素質提升之啟示
|
陳慧儒;高熏芳 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
美國特教教師專業標準對我國特教教師素質提昇之啟示
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 陳慧儒 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
全球競爭下大學教學品質提昇之策略：大學教學支援系統研發之研究
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 劉欣怡 |
| 淡江大學 |
2006-05 |
台灣大學生對學生服務機制滿意度之調查研究
|
高熏芳; Kao, Hsun-fang; 廖中天 |
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