臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"高秋鳳"

Return to Browse by Author
Sorting by Title	Sort by Date

Showing items 61-85 of 103 (5 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	民國以來之天問研究綜述	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	民國三十八年以來大陸地區之天問研究綜述	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	一首奇特的問題詩－楚辭‧天問	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	明汪瑗《楚辭集解》述評	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	抒情文教學研究	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	宋玉神女賦與曹植洛神賦的比較研究	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	屬於南方的浪漫——楚辭	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	文心辨騷析論	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	抒情文教學研究	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	民國三十八年以來大陸地區之天問研究綜述	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	宋玉神女賦與曹植洛神賦的比較研究	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:14Z	民國以來之天問研究綜述	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	國策散文之特色與價值	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	鵩鳥賦與鸚鵡賦之比較研究	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	說文所見方言研探	高秋鳳; 陳素貞
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	穀梁時月日例之盟例試探	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	詩經周南汝墳篇研探	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	國策散文之特色與價值	高秋鳳
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	說文所見方言研探	高秋鳳; 陳素貞
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:13Z	說文所見方言研探	高秋鳳; 陳素貞
國立臺灣師範大學	2015-01-29T09:14:08Z	國中國文（第一冊至第四冊）	張高評; 陳萬益; 姚榮松; 黃志民; 高秋鳳; 許俊雅等編撰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:00Z	華語語音學	張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:00Z	華語語音學	張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:00Z	華語語音學	張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:00Z	詩經周南「汝墳」篇研探	高秋鳳

Showing items 61-85 of 103 (5 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2832485
	Visitors : 33856159 Online Users : 1389 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library