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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2019-12 地方基層公務人員氣候變遷調適能力指標之初步建構 張育傑;高翠霞;徐榮崇;李育明
臺北市立大學 2019-06 環境教育議題融入課程的回顧與展望 楊嵐智;高翠霞
臺北市立大學 2018-10 十二年國教議題課程的挑戰-以環境教育為例 高翠霞;高慧芬;楊嵐智
臺北市立大學 2018 環境衝擊評估增能方案之建立及應用研究—結合生命週期評估之桌上遊戲與POE教學策略(II) 張育傑;高翠霞
臺北市立大學 2018 健康教育課程、教材及教科書的演變(小學篇) 高翠霞;余坤煌;巫偉鈴;康銘媚
臺北市立大學 2018 環境教育法實施後,環境教育場域主要要素、機制、策略、績效(含:環境教育人員、參與者、課程、方案、場域經營、資源整合等)整體優化之整合型計畫-我國「環境教育人員」認證展延專業發展輔導系統建置 —運用Competency模型與DACUM理論規畫 高翠霞;林吟霞;高慧芬;張育傑
臺北市立大學 2017-09 環境教育的實質是什麼?-新課綱中環境知識概念之分析 楊嵐智;高翠霞
臺北市立大學 2017-07 The Context, Status and Challenges of Environmental Education in Formal Education in Taiwan Kao, Trai-Shar;高翠霞;Kao, Hui-Fen;Tsai, Yi-Jen
臺北市立大學 2015-14 不同類型環境教育設施場所課程方案表現形式 周珊瑜;高翠霞;Chou, Shan-yu;Kao, Trai-shar
臺北市立大學 2015-12 學校環境教育人員認證展延意願及研習需求 高翠霞

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