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机构 日期 题名 作者
淡江大學 2022-09-24 真相は「藪の中」 ——テキスト含意認識モデルを用いた証言 関連分析—— 蔡佩青;魏世杰;彭春陽
淡江大學 2022-08-27 利用同音字混淆集訓練語言模型之別字訂正 魏世杰;廖俊凱
淡江大學 2022-07 運用 ARCS 動機理論融入外語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例 蔡佩青;魏世杰
淡江大學 2022-07 運用 ARCS 動機理論融入外語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例 蔡佩青;魏世杰
淡江大學 2022-05-27 應用變形器模型於文言文改寫白話文之研究 魏世杰;蔣珈文
淡江大學 2022-04-30 日本語文型分析システムの開発と実践利用ー初級作文授業を事例としてー 蔡佩青;魏世杰
淡江大學 2022-04-30 日本語文型分析システムの開発と実践利用ーー初級作文授業を事例として 蔡佩青;魏世杰
淡江大學 2021-08-28 基於預訓練句子編碼器之招生用文字問答機器人 魏世杰;黃昭蓉
淡江大學 2021-06-02 運用ARCS動機理論與AI教材融入日語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例 蔡佩青;魏世杰
淡江大學 2021-06-02 運用ARCS動機理論與AI教材融入日語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例 蔡佩青; 魏世杰

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