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"黃乃熒"

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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:21Z 後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:12Z 教育決策權力的正當性 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:12Z 教育決策權力的正當性 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:12Z 教育決策權力的正當性 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:54Z 從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:54Z 從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:25Z 以教師彰權益能觀點探究學校權力生態 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:20Z 高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究 黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:20Z 學校組織變革之意識型態研究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:20Z 高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究 黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:20Z 學校組織變革之意識型態研究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:24:25Z 國民中學學校行政瘋狂行為的成因與影響之路徑分析 黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:32Z 學校行政永續發展的理念與實踐 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:14:46Z 差異教育學與維護公平之教育實踐 黃乃熒; 鄭金興
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:58:27Z 學校行政管理敵對內涵的方法論評析 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:58:27Z 學校行政管理敵對內涵的方法論評析 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:58:04Z 自由平衡觀與教育領導 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:51Z 中階層管理角色在學校存在功能性的再反省 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:51Z 中階層管理角色在學校存在功能性的再反省 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:44Z 從「教學領導」談學校教育革新 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:17Z 邁向一個新的溝通典範 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:15Z 父母選擇教育系統的教育政策意涵對提昇教育均等的分析 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:15Z 父母選擇教育系統的教育政策意涵對提昇教育均等的分析 黃乃熒
國立政治大學 2008-06 國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究 黃乃熒;陳麗霞; Whang, Nai-ying;Chen, Li-shya
國立臺中教育大學 2007-12 國民中學教師所秉持學校組織變革意識型態之調查研究 黃乃熒;JNai-Ying Whang
淡江大學 2006-09 優質學校2006-課程篇 吳清基; 黃乃熒; 吳武典; 李大偉; 周淑卿; 高新建; 黃譯瑩; 林育瑋
淡江大學 2006-09 優質學校2006-行政篇 吳清基; 黃乃熒; 吳武典; 李大偉; 周淑卿; 高新建; 黃譯瑩; 林育瑋
淡江大學 2006-09 優質學校2006-校園營造篇 吳清基; 黃乃熒; 吳武典; 李大偉; 周淑卿; 高新建; 黃譯瑩; 林育瑋
國立政治大學 2002-10 國民中學學校行政瘋狂行為的成因與影響之路徑分析 黃乃熒;陳麗霞
南華大學 2001-06-01 論學術自由及麗想的學術組織經營型態的建構 黃乃熒
國立臺灣師範大學 1998-10-?? 學校行政管理敵對內涵的方法論評析 黃乃熒
國立政治大學 1996-12 超越實體本質了解的學校行政溝通模式--語言典範與學校行政行動承諾關係的探討 黃乃熒

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