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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:46Z	各師資類科教師專業標準之研究	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:46Z	臺灣高等教育國際化中激勵大學機構變革的領導心智趨向	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	我國新移民子女學習成就現況之研究	王世英 ; 溫明麗 ; 謝雅惠 ; 黃乃熒 ; 黃嘉莉 ; 陳玉娟 ; 陳烘玉 ; 曾尹彥 ; 廖翊君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	從意識型態觀點探索教育政策的執行	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究	黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	教師專業倫理及其完整實踐之行動	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	國民中學教師所秉持學校組織變革意識型態之調查研究	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究	黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究	黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究	黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:45Z	臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:48Z	國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究	黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:37Z	隱喻的意義及其在學校行政問題解決的應用	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:37Z	隱喻的意義及其在學校行政問題解決的應用	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:37Z	隱喻的意義及其在學校行政問題解決的應用	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:36Z	學校組織中集體協商運作之研究	黃乃熒; 曹芳齡
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:36Z	學校組織中集體協商運作之研究	黃乃熒; 曹芳齡
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:27Z	學校行政瘋狂行為實際之探究	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:27Z	The Inquiry of Madness in School Administration: The Example of Junior High Schools	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:27Z	學校行政瘋狂行為實際之探究	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:24Z	從後現代學校行政倫理觀點探索管理智慧	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:21Z	後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:21Z	後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:12Z	教育決策權力的正當性	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:12Z	教育決策權力的正當性	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:12Z	教育決策權力的正當性	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:54Z	從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:54Z	從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:25Z	以教師彰權益能觀點探究學校權力生態	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:20Z	高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究	黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:20Z	學校組織變革之意識型態研究	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:20Z	高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究	黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:20Z	學校組織變革之意識型態研究	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:25Z	國民中學學校行政瘋狂行為的成因與影響之路徑分析	黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:23:32Z	學校行政永續發展的理念與實踐	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:14:46Z	差異教育學與維護公平之教育實踐	黃乃熒; 鄭金興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:27Z	學校行政管理敵對內涵的方法論評析	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:27Z	學校行政管理敵對內涵的方法論評析	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:04Z	自由平衡觀與教育領導	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:51Z	中階層管理角色在學校存在功能性的再反省	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:51Z	中階層管理角色在學校存在功能性的再反省	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:44Z	從「教學領導」談學校教育革新	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:17Z	邁向一個新的溝通典範	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:15Z	父母選擇教育系統的教育政策意涵對提昇教育均等的分析	黃乃熒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:15Z	父母選擇教育系統的教育政策意涵對提昇教育均等的分析	黃乃熒
國立政治大學	2008-06	國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究	黃乃熒;陳麗霞; Whang, Nai-ying;Chen, Li-shya
國立臺中教育大學	2007-12	國民中學教師所秉持學校組織變革意識型態之調查研究	黃乃熒;JNai-Ying Whang

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