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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 全球教育領導人關鍵能力的構築 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 教育行政的知識基礎 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 後現代思潮與教育發展 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 學校組織政治 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 教育改革中實踐及其功能彰顯之教育政策領導 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 學校組織政治 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 多元文化實施的學校領導途徑 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:47Z 教育行政的知識基礎 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 教育領導之社會正義實踐 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 臺灣推動中小學國際教育之行動建構 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 學校行銷法則的暗影及其解碼 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 從後現代學校行政倫理觀點探索管理智慧 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 臺灣1994至2003年教育改革對高職經營之衝擊 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 臺灣高等教育國際化中激勵大學機構變革的領導心智趨向 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 從倫理實踐的觀點探索全球教育領導人的關鍵能力 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 教育改革實踐倫理與教育政策領導 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 國民中學後現代學校行政倫理兩難困境解決之路徑分析 黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 從學校組織倫理觀點探索校長專業內涵 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 各師資類科教師專業標準之研究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 從教師鄉愁的觀點探索教育改革所需的養分及其推動策略 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 各師資類科教師專業標準之研究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:46Z 臺灣高等教育國際化中激勵大學機構變革的領導心智趨向 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 我國新移民子女學習成就現況之研究 王世英 ;  溫明麗 ;  謝雅惠 ;  黃乃熒 ;  黃嘉莉 ;  陳玉娟 ;  陳烘玉 ;  曾尹彥 ;  廖翊君
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 從意識型態觀點探索教育政策的執行 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究 黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 教師專業倫理及其完整實踐之行動 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 國民中學教師所秉持學校組織變革意識型態之調查研究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究 黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究 黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究 黃乃熒; 張炳煌
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:34:45Z 臺灣高等教育政策領導之全球在地發展的建構 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:48Z 國民中學組織變革意識型態影響變革品質路徑之研究 黃乃熒; 陳麗霞
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:37Z 隱喻的意義及其在學校行政問題解決的應用 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:37Z 隱喻的意義及其在學校行政問題解決的應用 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:37Z 隱喻的意義及其在學校行政問題解決的應用 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:36Z 學校組織中集體協商運作之研究 黃乃熒; 曹芳齡
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:36Z 學校組織中集體協商運作之研究 黃乃熒; 曹芳齡
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:27Z 學校行政瘋狂行為實際之探究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:27Z The Inquiry of Madness in School Administration: The Example of Junior High Schools 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:27Z 學校行政瘋狂行為實際之探究 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:24Z 從後現代學校行政倫理觀點探索管理智慧 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:21Z 後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:21Z 後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:12Z 教育決策權力的正當性 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:12Z 教育決策權力的正當性 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:12Z 教育決策權力的正當性 黃乃熒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:54Z 從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式 黃乃熒

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