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"黃俊傑"
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| 國立臺灣大學 |
1999-03 |
大學理念與校長遴選
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黃俊傑 |
| 國立臺灣科技大學 |
1999 |
策略不確定性與協調失敗-沈默協調賽局的實驗結果
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黃俊傑 |
| 國立中山大學 |
1999 |
高屏海底峽谷懸浮沈積物和水文特性在高屏溪豐水期間調查與探討。
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黃俊傑;劉祖乾;曾若玄 |
| 臺大學術典藏 |
1999 |
專業倫理與道德教育的共同基礎：必靈的覺醒=On the Common Ground of Professional Ethics and Moral Education
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 臺大學術典藏 |
1999 |
論通識教育與公民養成之關係=University General Education as a Way of Cultivation of Citizenship
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 臺大學術典藏 |
1999 |
從儒家經典詮釋史觀點論解經者的“歷史性”及其相關問題=The "Historicity" of the Interpreters and Its Related Problems Exhibited in the History of Confucian Hermeneutics
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1998-12 |
戰後臺灣的儒學思想︰存在形式、內涵與功能
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1998-12 |
Wang Yang-Ming's "Chih Liang-Chih" As a Remedy for The Self-Assertiveness in Taiwan Today
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1998-12 |
論王陽明「致良知」說對當前台灣的?示
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黃俊傑; Huang, C.C. |
| 國立臺灣大學 |
1998-09 |
Mencius' Alternative to "Human Rights": An Illustration of the Mencius in General Educaiton
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1998-09 |
Review of Kuang-ming Wu, On Chinese Body Thinking: A Cultural Hermeneutics
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1998-07-31 |
日本德川時代儒者對孟子學的解釋(I)
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1998-06 |
戰後台灣儒學的保守思想傾向──以《孔孟月刊》?中心
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黃俊傑; Huang, C.C. |
| 臺大學術典藏 |
1998 |
關於《認識台灣》教科書的幾點意見
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 臺大學術典藏 |
1998 |
戰後臺灣的儒家思想：存在形式、內涵與功能
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 國立政治大學 |
1997-12 |
中國政治思想史研究方法試論
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蔡明田;黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-12 |
儒學與人權︰古典孟子學的觀點
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-12 |
Agriculture as Agri-culture for 21st-Century Taiwan
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-12 |
中國政治思想史研究方法試論
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-12 |
二十一世紀台灣農業文化的展望
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黃俊傑; Huang, C.C. |
| 國立臺灣大學 |
1997-09 |
A Confucian Critique of Samuel P. Huntington's Clash of Civilization
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-08-31 |
以傳統中國文化為本的通識教育內函之研究─:(一)傳統中國經典中的通識教育理念
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-08 |
王陽明對孟子學的解釋
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黃俊傑 |
| 中原大學 |
1997-06 |
我國大學校院通識教育評鑑理論與實施之研究
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黃俊傑;黃坤錦 |
| 國立臺灣大學 |
1997-06 |
孟學思想史論（卷二）
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1997-06 |
中國文化之「存在的」的特質：徐復觀的戰後臺灣經驗
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黃俊傑; Huang, C.C. |
| 國立臺灣大學 |
1997 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(六):宋代書院教育及其啟示(II)
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 臺大學術典藏 |
1997 |
大學通識教育課程的理論：批判與建構=Toward a Theory of College General Education Curriculum
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 臺大學術典藏 |
1997 |
王陽明思想中的孟子學=Wang Yangming's Interpretations of Mencius
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 國立成功大學 |
1996-12-21 |
以射出成型技術製作複雜形狀碳化鉻/氧化鋁陶瓷元件製程
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黃俊傑;黃肇瑞;涂國基 |
| 國立臺灣大學 |
1996-12 |
Human Rights as Heavenly Duty—A Mencian Perspective
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-12 |
分流教育的改革：理論、實務與對策
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吳展良; 黃俊傑; 陳昭瑛 |
| 國立臺灣大學 |
1996-11 |
大學通識教育的理論
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-11 |
傅斯年論教育改革──原則、策略及其啟示
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黃俊傑; Huang, C.C. |
| 國立臺灣大學 |
1996-10 |
中國詮釋學的特質
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-09 |
美國的經典通識教育
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-08-31 |
以傳統中國文化為本的通識教育內涵之研究─以傅統中國文化為本的大學通識教育內涵之研究(一)--[孟子]課程的通識內與涌內涵與教學設計
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-06 |
黃宗羲對孟子心學的發揮
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-06 |
當代歷史變局下的儒家詮釋學：徐複觀對古典儒家的新解釋
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-06 |
孟子學研究的回顧與展望
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-06 |
當前大學教育的困境及其對應策略
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996-03 |
歷史思維的特質
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黃俊傑 |
| 元智大學 |
1996 |
應用大型系統理論於飛行控制系統設計
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黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究 四:漢代太學教育及其對現代通識教育的啟示
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黃俊傑; 李偉泰; Huang, Chun-Chieh; Lee, Wei-Tai |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
明清時期臺灣的教育及其對現代通識教育的啟示
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黃俊傑; 陳昭英; Huang, Chun-Chieh; 陳昭英 |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(八):清代書院的特色及其對現代通識教育的啟示
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 臺大學術典藏 |
1996 |
孟子學研究的回顧與展望=Studies of the Mencius: Retrospect and Prospect
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 臺大學術典藏 |
1996 |
中國古代儒家歷史思維的方法及其運用
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 臺大學術典藏 |
1996 |
當代歷史變局下的儒家詮釋學：徐復觀對古典儒家的新解釋
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黃俊傑; 黃俊傑 |
| 國立臺灣大學 |
1995-12-31 |
宋明思想家對孟子學的解釋(II)
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黃俊傑 |
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