臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2019-08-28T09:42:52Z	國小批判性思考教學模式及其在社會領域上的應用	黃俊斌; Chun-Pin Huang
國立臺灣科技大學	2004	產品層級與品牌層級資訊對品牌偏好的影響	黃俊斌
中原大學	2003-08-25	認知不一致、練習與預期對視聽覺訊息知覺融合之影響	黃俊斌; Chun-Ping Huang
國立臺中教育大學	2001.04	對於輔導初任教師之理念與策略的幾點省思	黃俊斌
國立中山大學	1998	美國的實習輔導教師制度	蔡清華;黃俊斌

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