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機構 日期 題名 作者
國立高雄師範大學 2001 以建構取向教學策略發展國小學生的科學推理技能 廖麗惠;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001 由傳統到建構-國中理化教師教學轉變的省思之行動研究 蔡瑛吟;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001 改善學生遺傳概念學習之研究-應用「巨觀」-「微觀」-「符號表徵」導向之概念改變模式 王貞惠;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立中山大學 2001 高中生物科學資優生培育計畫(高雄區)(I) 趙大衛; 黃台珠
國立中山大學 2001 永續發展概念落實於南台灣中小學環境教育之研究---動物多樣性概念之研究(I) 趙大衛; 黃台珠
國立高雄師範大學 2000-08-01 「有意義學習環境研究」規劃研討會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學教學與評鑑研習會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學概念研究研習會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學概念學習研究---生物科協調計畫(I) 黃台珠;林陳涌; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究---以合作行動研究模式提升教師開發符合建構理念的生物教學模組能力之研究(II) 黃台珠; Tai-Zhu Huang

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