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國立高雄師範大學 2003-08-01 台澳學習環境跨文化研究---台澳學習環境跨國研究(III) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2003-08-01 科學概念學習研究(IV)---生物科---子計畫六:中小學學生遺傳及演化概念研究(IV)(II) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2003 「自然與生活科技」教學模組設計:環境教育融入國小戶外教學之課程設計與實踐 蘇禹銘;黃台珠; Yu-Ming Su;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2003 以合作行動研究開發融入概念發展的創造性問題解決教學模式 蘇懿生;黃台珠; I-Sheng Su;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2003 活用CRMS於學習環境策略以編製九年一貫教材的初探-以自然與生活科技領域為例 蔡智文;王敏男;潘致強;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2003 應用探究鷹架及自我評估策略對大學普通生物實驗學生科學探究能力表現之影響 郭幸宜;趙大衛;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2003 應用教材庫管理系統編製自然與生活科技領域統整教材之研究 蔡智文;黃台珠; Chih-Wen Tsai;Tai-Zhu Huang
國立中山大學 2003 高雄區高中生物科學資優生培育計畫(III) 趙大衛;黃台珠
國立中山大學 2003 高雄區高中生物科學資優生培育計畫 趙大衛; 黃台珠; David Chao; Iris Tai-Chu Huang
國立高雄師範大學 2002-08-01 科學概念學習研究---生物科---子計畫VII:中小學學生遺傳及演化概念研究(III) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2002-08-01 台澳學習環境跨文化研究---台澳學習環境跨國研究(II) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2002 Investigating factors that prevent science teachers from creating positive learning environments in Taiwan. In. Goh,S.C. & Khine,M.S.(eds.) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2002 高中生物科資深與實習教師發問策略之個案研究 溫家男;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2002 學生個別差異對國中理化科建構取向教學接受情形的影響之研究 蔡瑛吟;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立中山大學 2002 永續發展概念落實於南台灣中小學環境教育之研究---IV.動物多樣性概念之研究(II) 趙大衛; 黃台珠
國立中山大學 2002 高雄區高中生物科學資優生培育計畫(II) 趙大衛;黃台珠
國立高雄師範大學 2001-08-01 促進理解的科學教學研習會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001-08-01 中華民國第十七屆科學教育學術研討會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001-08-01 台澳學習環境跨文化研究---台澳學習環境跨國研究(I) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001-08-01 建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究---以合作行動研究模式提升教師開發符合建構理念的生物教學模組能力之研究(III) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001-08 建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究:總計畫(III) 連坤德;黃台珠;柳賢; Kuen-Der Lain; Tai-Zhu Huang;Shian Leou
國立高雄師範大學 2001-08 科學概念學習研究(II)生物科:子計畫IV:中學生重要科學概念學習現況及教學改善策略研究-遺傳與演化概念(II) 廖麗貞;黃台珠; Li-Jen Liao;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001-07 八十九學年度科學教學與教師組年度成果討論會 林煥祥;黃台珠; Huan-Hsiang Lin;Tai-Zhu Huang
國立彰化師範大學 2001-01 促進理解之科學教學:人本建構取向觀點 黃台珠; 熊召地; 王美芬; 佘曉清; 靳知勤; 段曉林; 熊同鑫
國立高雄師範大學 2001 「問題」在小組討論中如何促進生物概念的學習 賴美杏;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001 以建構取向教學策略發展國小學生的科學推理技能 廖麗惠;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001 由傳統到建構-國中理化教師教學轉變的省思之行動研究 蔡瑛吟;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2001 改善學生遺傳概念學習之研究-應用「巨觀」-「微觀」-「符號表徵」導向之概念改變模式 王貞惠;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立中山大學 2001 高中生物科學資優生培育計畫(高雄區)(I) 趙大衛; 黃台珠
國立中山大學 2001 永續發展概念落實於南台灣中小學環境教育之研究---動物多樣性概念之研究(I) 趙大衛; 黃台珠
國立高雄師範大學 2000-08-01 「有意義學習環境研究」規劃研討會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學教學與評鑑研習會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學概念研究研習會 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學概念學習研究---生物科協調計畫(I) 黃台珠;林陳涌; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究---以合作行動研究模式提升教師開發符合建構理念的生物教學模組能力之研究(II) 黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08-01 科學概念學習研究--中學生重要科學概念學習現況及教學改善策略研究(I)--子計畫五:遺傳與演化概念(I) 黃台珠;林煥祥;廖麗貞; Tai-Zhu Huang;Huan-Hsiang Lin;Li-Jen Liao
國立高雄師範大學 2000-08 中學數學與自然科學教師認證制度實施之研究 柳賢;連坤德;周進洋;邱鴻麟;黃台珠; Shian Leou;Kuen-Der Lain;Jin-Yang Chou;Houn-Lin Chiu;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000-08 建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究 (II):總計畫 連坤德;黃台珠;柳賢; Kuen-Der Lain; Tai-Zhu Huang;Shian Leou
國立高雄師範大學 2000-06 合作學習對國中學生生物學習動機之影響 黃台珠;李嘉祥; Tai-Chu Huang;Jia-Shiang Li
國立高雄師範大學 2000-06 國中理化教師試行合作學習之行動研究 黃台珠;黃建瑜; Tai-Chu Huang;Chien-Yu Huang
國立高雄師範大學 2000-06 營造學生為主動學習者之合作行動研究 黃台珠;蔡秀芳; Tai-Chu Huang;Hsiu-Fang Tsai
國立高雄師範大學 2000-06 從社會建構主義的觀點看一個高中生物教室中的合作學習 黃台珠;陳昱宏; Tai-Chu Huang
國立高雄師範大學 2000-06 新制實習制度下生物實習教師專業成長之個案研究 賴萓和;黃台珠; Shiuan-her Lai;Iris T.C. Huang
國立高雄師範大學 2000 以合作行動研究建構網路資源應用於生物科的教學模式 蘇懿生;林素霞;潘致強;蘇幸鐘;黃台珠; I-Sheng Su;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 2000 網路資源融入高中基礎生物科教學之行動研究 潘致強;黃台珠;楊錦潭; Tai-Zhu Huang;Jin-Tan Yang
國立中山大學 2000 高中生物科學習成就優異學生輔導實驗計畫〈高雄區〉 趙大衛;黃台珠;劉仲康
國立中山大學 2000 高中數理科學習成就優異學生輔導實驗計畫---生物科(高雄區) 趙大衛; 黃台珠; 劉仲康; David Chao; Iris Tai-Chu Huang; Jong-Kang Liu
國立高雄師範大學 1999-12-17 社會建構主義的觀點看一個高中生物教室中的合作學習 陳昱宏;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 1999-12-01 對科學的態度─一個有待研究的問題 蘇懿生;黃台珠; I-Sheng Su;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 1999-08-01 建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究---以合作行動研究模式提升教師開發符合建構理念的生物教學模組能力之研究(I) 黃台珠; Tai-Zhu Huang

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