臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:44:27Z	幼稚園課程目標決定之理想途徑	黃意舒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:44:10Z	我國幼稚園課程發展模式	黃意舒; 黃炳煌
臺北市立大學	2012-08	兒童行為觀察	黃意舒
臺北市立大學	2008-04	兒童行為觀察及省思	黃意舒
臺北市立大學	2005-05-01	深耕小學生基本能力之課程發展模式研究	黃意舒; Yie-Su Hwang
臺北市立大學	2005	深耕小學生基本能力之課程發展模式研究	黃意舒
臺北市立大學	2004-12	以故事陳述兒童行為觀察	黃意舒
臺北市立大學	2004-03	九年一貫課程改革中學習發展能力之深耕	黃意舒
臺北市立大學	2003-12	我國與美國幼稚園課程決定比較研究	黃意舒
臺北市立大學	2002-12-21	幼稚園生活數學基本學習能力課程之行動研究模式	黃意舒
臺北市立大學	2002	我國五歲幼兒發展與基本能力指標建構之研究	盧美貴;陳伯璋;江麗莉;黃意舒;范睿榛;陳修元;謝美慧;薛曉華;孫良誠
臺北市立大學	2001-12	全語言基本學習能力與課程觀	黃意舒
臺北市立大學	1999-11	近十年幼教師資研究之整合性分析~以國科會補助及獎勵案為主	黃意舒
臺北市立大學	1999-05	幼兒運筆姿勢之年齡及性別分析	黃意舒
臺北市立大學	1999-01	澄清幼稚園課程疑點之我見	黃意舒
臺北市立大學	1998-12-01	幼兒科學教育的迷思與我見	黃意舒
臺北市立大學	1998-05	幼稚園教師開放教育課程決定與師生互動的分析研究	黃意舒
臺北市立大學	1998-05	實習教師的專業成長指導工作報告	黃意舒
臺北市立大學	1997-06	幼稚園教師與幼兒之認知互動	黃意舒
臺北市立大學	1996-12-01	由幼兒科學教學中培養科學學習基本素養	黃意舒
臺北市立大學	1996-08	幼稚園教師角色社會化之探討	黃意舒
臺北市立大學	1995-12-01	學前科學教育與認知教學	黃意舒
臺北市立大學	1995-12	幼稚園課程規劃	黃意舒
臺北市立大學	1995-06	幼稚園教師教學角色踐行模式之驗證研究	黃意舒
臺北市立大學	1995	幼兒精細肌肉活動與握筆姿勢之研究	王珮玲; 黃意舒; 莊貞銀

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