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机构	日期	题名	作者
國立臺灣大學	1989	認知與語言的基礎研究:教學心理的歷程分析	黃榮村; 鄭昭明; 黃敏晃; 張欣戊; 黃榮村; 鄭昭明; 黃敏晃; Chang, Hsing-Wu
國立臺中教育大學	1986-01	電腦輔助教學：數的十進構造	黃敏晃; 黃凱倫譯
國立臺灣師範大學	1978-01-??	由“先乘除後加減"的運算規則談起	黃敏晃

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