臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	1998-06	近三十年來我國青少年性別角色研究的回顧與分析	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1998	IQ、EQ與道德教育之分析	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1998	社區與其對教學的影響	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1998	近三十年來我國青少年性別角色研究的回顧與分析	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1998	美國的中間學校與其學生	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1998	發展心理學中「發展」一詞的涵義	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1997	Teachers Roles and Instructional Functions	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1997	中等學校中有效的師生關係	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1997	青少年後期性別角色發展及其相關因素之比較研究─以高雄師大82-84學年度大一新生為例	黃文三; Wen-Sun Huang
國立高雄師範大學	1997	美國中等學校教師的角色	黃文三; Wen-Sun Huang

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