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| 佛光大學 |
2006 |
95年度原住民族語言教材及教法觀摩研討活動計劃
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2006 |
阿美族頌
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-12-08 |
營造部落族語與學習風潮
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-12-08 |
營造部落族語與學習風潮
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-12 |
Revitalising Native Ethnic Languages in Taiwan.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-11-27 |
Revitalising Native Ethnic Languages in Taiwan
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-11-19 |
考試加分制度的深層意涵
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-11-19 |
考試加分制度的深層意涵
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-11-11 |
原住民族語言的書寫符號研究-以阿美族爲例
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-09-10 |
多語環境下的原住民語言教育與傳承之評析
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-09-10 |
多語環境下的原住民語言教育與傳承之評析
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-08-01 |
社區多語言共生關係之營造
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-08-01 |
小區多語言共生關係之營造
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-07 |
A laryngoscopic study of the glottal, epiglottal, and pharyngeal stops and continuants in Amis: an Austronesian language of Taiwan
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黃東秋;Jerold A. Edmondson;J.A. Esling, J.;Harris,J.G; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-07 |
A Laryngoscopic Study of the Glottal, Epiglottal/Pharyngeal Stop and Continuant in Amis：an Austronesian Language of Taiwan
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黃東秋; Tung-Chiou Huang;Jerold A. Edmondson; John A. Esling; Jimmy G. Harris |
| 國立東華大學 |
2005-06-01 |
Indigenous Language Revitalization And Its Relevance for the Development Process
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-06-01 |
Indigenous Language Revitalization And Its Relevance for the Development Process.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005-04-16 |
美言巧語:跨族群語言文化認同
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005-04-16 |
美言巧語:跨族群語言文化認同
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2005 |
Sensitizing Students to Cultural-linguistic Diversity through English language Classes in a multicultural Taiwan
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005 |
Sensitizing Students to Cultural-linguistic Diversity through English language Classes in a multicultural Taiwan.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005 |
FUCACCING英介式族語正詞法
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005 |
Facacing英介式族語正詞法English：Mediated Orthography
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2005 |
94年度原住民族語言教材及教法觀摩研討活動計劃
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004-11-17 |
美言巧語
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2004-10-15 |
部落、小區與學校的三角關係
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004-10-15 |
部落、小區與學校的三角關係
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2004-06-17 |
The Writing System of the Pangcah People in Taiwan
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004-06-17 |
The Writing System of the Pangcah People in Taiwan.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2004-06-11 |
The First Step Towards Revitalizing Aboriginal Languages in Taiwan－Orthographic Reform: An Example of the Amis People
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004-06-11 |
The First Step Towards Revitalizing Aboriginal Languages in Taiwan－Orthographic Reform: An Example of the Amis People.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2004-05-19 |
A laryngoscopic study of the glottal, epiglottal, and pharyngeal stops and continuants in Amis: an Austronesian language of Taiwan
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黃東秋;Jerold A. Edmondson;J.A, Esling,J;Harris, J.G.; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004-05-19 |
A laryngoscopic study of the glottal, epiglottal, and pharyngeal stops and continuants in Amis：an Austronesian language of Taiwan.
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黃東秋; Tung-chiou Huang;Jerold A. Edmondson; John H. Esling; Jimmy G. Harris |
| 國立東華大學 |
2004 |
Language Revitalization in a Multilingual society in Taiwan
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2004 |
Phonological strengthening in Hsiukuluan Amis
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黃東秋;Edmondson, Jerold A; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004 |
Phonological strengthening in Hsiukuluan Amis.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou; Edmondson, Jerold A. |
| 佛光大學 |
2004 |
阿美族的歌謠世界
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004 |
臺灣多文化之族群認同與傳承之道
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004 |
Language Revitalization in a Multilingual society in Taiwan
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004 |
Language Revitalization in a Multilingual society in Taiwan.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2004 |
93年度原住民族語言教材及教法觀摩研討活動計劃
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2003-11-11 |
二十一世紀知識的社會：人人都是語言終身學習者
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2003-08-17 |
Language Revitalization In a Multilingual Society in Taiwan
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2003-08-17 |
Language Revitalization In a Multilingual Society in Taiwan.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2003-07-21 |
Teaching and Learning in a Multicultural Classroom.
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2003-06-21 |
Teaching and Learning in a Multicultural Classroom
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2003-03 |
二十一世紀族語教學的省思：新生代要學習的是“社區語言”不是單一族群的“族語”
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2003 |
二十一世紀族語教學的省思
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 國立東華大學 |
2003 |
阿美族的歌謠世界
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
| 佛光大學 |
2003 |
阿美族的歌謠世界
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黃東秋; Huang, Tung-Chiou |
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