臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	2008-08	學習困難學生網路化數字概念實作評量與教學系統之設計與評估	黃桂君;葉道明; Kuei-Chun Huang;Dow-Ming Yeh
國立屏東大學	2008	學齡兒童語言障礙評量表指導手冊	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立高雄師範大學	2007-08	學習困難學生網路化數字概念實作評量與教學系統之設計與評估	黃桂君;葉道明; Kuei-Chun Huang;Dow-Ming Yeh
國立屏東大學	2007	學前兒童語言障礙評量表之修訂報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	學齡兒童語言障礙評量表初步修訂報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學前兒童語言障礙評量表第三階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	學前兒童語言障礙評量表指導手冊	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學齡兒童語言障礙評量表第一階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學齡兒童語言障礙評量表第二階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學齡兒童語言障礙評量表第三階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立高雄師範大學	2006-08	學習困難學生網路化數字概念實作評量與教學系統之設計與評估	黃桂君;葉道明; Kuei-Chun Huang;Dow-Ming Yeh
國立高雄師範大學	2003-08	學習困難學童基本數學概念診斷教學系統之建構(II)	黃桂君;唐文華;林碧珍; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	2002-08	學習困難學童基本數學概念診斷教學系統之建構(I)	黃桂君;唐文華;林碧珍; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	2000	聽覺障礙學生分數減法診斷教學模式之成效分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1999	錯誤類型分析在選擇式診斷試題之編製應用	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1999	聽覺障礙學生S-P數學演算法則診斷分析模式之建構與分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1999	聽覺障礙學生分數減法診斷教學模式之建構及其成效分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1998	一個聽障兒童的養育經驗	陳蓉潔;黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1998	如何進行適當的評量	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1997	S-P表在國小學習困難學童之診斷分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1997	動態評量的模式特質與難題省思	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1996	能力診斷分析模式之建立與效度驗證	吳裕益;黃桂君; Yu-Yi Wu;Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1994-06	語言障礙兒童普通推理能力及其相關因素之研究	林寶貴;黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1994-06	創造思考教學目標研究	林幸台;張昇鵬;黃桂君;張英鵬;陳昭儀; Kuei-Chun Huang
國立彰化師範大學	1994-06	創造思考教學目標之研究	林幸台; 張昇鵬; 黃桂君; 張英鵬; 陳昭儀

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