臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"黃桂君"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 21-43 / 43 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	2007	修訂學前兒童語言障礙評量表第三階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	學前兒童語言障礙評量表指導手冊	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學齡兒童語言障礙評量表第一階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學齡兒童語言障礙評量表第二階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立屏東大學	2007	修訂學齡兒童語言障礙評量表第三階段成果報告	黃玉枝;林寶貴;黃桂君;宣崇慧
國立高雄師範大學	2006-08	學習困難學生網路化數字概念實作評量與教學系統之設計與評估	黃桂君;葉道明; Kuei-Chun Huang;Dow-Ming Yeh
國立高雄師範大學	2003-08	學習困難學童基本數學概念診斷教學系統之建構(II)	黃桂君;唐文華;林碧珍; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	2002-08	學習困難學童基本數學概念診斷教學系統之建構(I)	黃桂君;唐文華;林碧珍; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	2000	聽覺障礙學生分數減法診斷教學模式之成效分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1999	錯誤類型分析在選擇式診斷試題之編製應用	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1999	聽覺障礙學生S-P數學演算法則診斷分析模式之建構與分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1999	聽覺障礙學生分數減法診斷教學模式之建構及其成效分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1998	一個聽障兒童的養育經驗	陳蓉潔;黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1998	如何進行適當的評量	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1997	S-P表在國小學習困難學童之診斷分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1997	動態評量的模式特質與難題省思	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1996	能力診斷分析模式之建立與效度驗證	吳裕益;黃桂君; Yu-Yi Wu;Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1994-06	語言障礙兒童普通推理能力及其相關因素之研究	林寶貴;黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1994-06	創造思考教學目標研究	林幸台;張昇鵬;黃桂君;張英鵬;陳昭儀; Kuei-Chun Huang
國立彰化師範大學	1994-06	創造思考教學目標之研究	林幸台; 張昇鵬; 黃桂君; 張英鵬; 陳昭儀
國立高雄師範大學	1993	特殊教育運作網路系統規劃之研究	林寶貴;曾一士;林幸台;周台傑;吳純純;陳昭儀;彭家蕙;張昇鵬;胡致芬;黃桂君;張英鵬;林鎮坤;蔣興傑
國立高雄師範大學	1992	「修訂考夫曼兒童智力測驗」對國小語文學習障礙兒童鑑定功能之分析	黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學	1991	國中部英語科個別化教學方案行為目標細目	張淑雲;黃桂君

顯示項目 21-43 / 43 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 51241593 線上人數 : 653 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館