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机构	日期	题名	作者
南台科技大學	2023-07	調查知識管理系統於遊戲專題課程對學生學習成效之影響	黃永銘
國立成功大學	2022	應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養-應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養 & 子計畫一: 應用虛擬實境技術實踐STEAM導向之虛實混成創客空間	黃悅民; 黃永銘;林豪鏘;黃天麒
南台科技大學	2021-09	發展一款同儕互評系統於創意思考課程培育學生的創造力	黃永銘
國立成功大學	2021	應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養-應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養 & 子計畫一: 應用虛擬實境技術實踐STEAM導向之虛實混成創客空間	黃悅民; 黃永銘;黃天麒;林豪鏘
國立成功大學	2020	應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養-應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養 & 子計畫一: 應用虛擬實境技術實踐STEAM導向之虛實混成創客空間	黃悅民;黃永銘;黃天麒;林豪鏘
南台科技大學	2019-07	探索程式設計遊戲於技職大學生之遊戲程式設計課程學習成效	黃永銘;Yong-Ming Huang
國立成功大學	2019	實現STEAM創客於跨領域教育之課程研發與評鑑-實現STEAM創客於跨領域教育之課程研發與評鑑－總計畫與子計畫一：設計與發展創客教育之多功能知識共享平台「特別計畫」	黃悅民;林豪鏘;黃永銘;黃天麒;王宗一
國立成功大學	2019	創客教育與智慧學習聯盟計畫( II )	黃悅民;賴槿峰;吳婷婷;林豪鏘;黃永銘;王宗一;黃天麒;劉明機
國立成功大學	2019	基於實路樣本學習技術之自適性先進駕駛輔助系統-子計畫二：在雲端巨量資料平台上研發可自動伸縮式車載資料收集框架及智慧型先進駕駛輔助服務	陳朝鈞;黃永銘;曾世邦
國立成功大學	2018	實現STEAM創客於跨領域教育之課程研發與評鑑-實現STEAM創客於跨領域教育之課程研發與評鑑－總計畫與子計畫一：設計與發展創客教育之多功能知識共享平台「特別計畫」	黃悅民;黃永銘;黃天麒;王宗一;林豪鏘
國立成功大學	2018	創客教育與智慧學習聯盟計畫( I )	黃悅民;黃永銘;黃天麒;王宗一;劉明機;賴槿峰;林豪鏘; HUANG, YUEH-MIN
國立成功大學	2018	子計畫二：在雲端巨量資料平台上研發可自動伸縮式車載資料收集框架及智慧型先進駕駛輔助服務	陳朝鈞;黃永銘;曾世邦
嘉南藥理大學	2017-11-11	運動感測器	黃永銘; 鍾皓崴; 李元凱; 謝孟君; 劉厔穎
嘉南藥理大學	2017-11-11	運動感測器	黃永銘; 鍾皓崴; 李元凱; 謝孟君; 劉厔穎
亞洲大學	2017-01	Technological acceptance of LINE in flipped EFL oral training	陳謝鈞;Hsieh,Jun-Chen;黃永銘;Huang,Yong-Ming;吳文琪;Wu,Wen-Chi;*
嘉南藥理大學	2017	探索技職大學生的行為意圖於使用數位遊戲學習程式設計：從情緒與科技的觀點	王嘉穗; 黃永銘
嘉南藥理大學	2016	電子書學習環境建置、推廣與社群融入之評估與探討--子計畫二：電子書融入教學之推廣	黃永銘
嘉南藥理大學	2016	探討技職大學生對於使用行動雲端協同作業服務於遊戲設計課程之使用意圖：證據來自問卷與腦波的資料	王嘉穗; 黃永銘
國立成功大學	2016	開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程-總計畫:開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程+子計畫一:導入多重感測技術於設計情感回饋式電子書系統-「特別計畫」	黃悅民;黃天麒;鄭淑真;黃永銘
嘉南藥理大學	2015	互動科技之創新與應用:銀髮族休閒健康系統之開發與評估研究─ 子計畫三：銀髮族互動體感休閒、健康管理系統之接受度	黃永銘
國立成功大學	2015	開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程-總計畫:開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程+子計畫一:導入多重感測技術於設計情感回饋式電子書系統-「特別計畫」	黃悅民; 鄭淑真; 黃永銘; 黃天麒
嘉南藥理大學	2014	情感回饋式電子書系統在數位內容設計課程之建立與應用	黃永銘
嘉南藥理大學	2014	以UTAUT 探討雲端協同作業服務於協同學習之影響因素	黃永銘; 劉建宏; 王嘉穗; 劉怡君; 葉仲超
國立成功大學	2013-12-20	一個無所不在英語字彙學習系統：主動態度/被動態度與有用性/易用性之證據	黃悅民;黃永銘;黃淑賢;林彥廷
國立成功大學	2012-05-21	基於Web 2 0之自我調整學習機制之發展與應用	黃永銘; Huang, Yong-Ming

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