臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"黃義良"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 1-28 / 28 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立臺中教育大學	2020-12	一所科技大學競賽團隊學生學習歷程之探究	王怡又; WANG, I-Yu; 黃義良; HUANG, Yi-Lian
國立臺灣師範大學	2020-09-03T06:26:03Z	能協助分辨左右腳鞋裝置之研發	黃義良; Yi-Liang Huang
國立臺灣師範大學	2019-09-??	能協助分辨左右腳鞋裝置之研發	黃義良; Yi-Liang Huang
國立臺中教育大學	2017-06	學校品牌權益研究四構面之後設分析－結合結構方程模式之驗證	黃義良; HUANG, Yi-Lian; 王怡又; WANG, I-Yu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:41Z	高級職業學校品牌管理量表之發展	黃義良
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:41Z	To Develop the Scales for Brand Management at Vocational High Schools	黃義良
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:41Z	高級職業學校品牌管理量表之發展	黃義良
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	幼稚園品牌行銷、品牌權益與家長行為意向之研究	黃義良; Yi-Lian Huang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:32Z	國中小學校行銷指標與行銷運作之研究	黃義良
國立臺中教育大學	2014-08	幼兒園教師個人品牌、幼兒園品牌權益與滿意度探討	黃義良;Huang, Yi-Lian; 王怡又;Wang, I-Yu
國立臺中教育大學	2013-12	學校行銷研究之發展分析：EBSCO 期刊資料庫論文的探索	黃義良; Yi-Lian Huang ;丁學勤; Shueh-Chin Ting
國立臺中教育大學	2012-06	臺灣地區教育品牌學術研究的內容與趨勢：以學位論文與期刊為例	黃義良; Yi-Lian Huang
國立臺灣師範大學	2011-12-??	幼稚園品牌行銷、品牌權益與家長行為意向之研究	Yi-Lian Huang; 黃義良
國立臺中教育大學	2011-06	大學通識課程學生評鑑教師教學量表驗證與影響因素考驗	黃義良; I-Liang Hawng; 鄭博真; Bor-Jen Jeng
中華醫事科技大學	2010-07	技職院校幼兒保育系品牌評估指標之研究	黃義良
中華醫事科技大學	2010-06-30	教保人員的個人品牌內涵初探	黃義良
國立政治大學	2009-06	大學教師教學評鑑量表發展之研究	鄭博真;黃義良
中華醫事科技大學	2009	幼稚園品牌行銷、品牌權益與消費者行為意向之研究	黃義良
國立高雄師範大學	2008-06-02	國民中小學學校行銷指標與行銷運作之研究	黃義良; I Liang Hawng
中華醫事科技大學	2008	幼兒園成功品牌的內涵及其相關議題探討	黃義良
國立臺中教育大學	2005-12	幼教機構的行銷策略初探	黃義良;Hawang I Liang
國立高雄師範大學	2002-12-08	國中小「九年一貫課程」輔導員的專業認知、工作壓力與調適需求現況之相關研究	黃義良; I-Liang Huang
國立臺中教育大學	2001	九年一貫課程下的教師工作壓力與調適策略	黃義良
國立臺中教育大學	2000.04	從「認知與態度」中看中小學教師如何因應九年一貫課程	黃義良
國立臺中教育大學	1999	談國小一年級新生的經營策略	黃義良
國立臺中教育大學	1999	「小班教學」落實於國教階段的具體策略	黃義良
中華醫事科技大學	108-08-22	提升三創類通識課程學習成效之教學歷程探討以生活創意發想與實作為例成果報告	黃義良
國立屏東大學	0000-00-00	國小兼任行政工作教師的工作壓力與調適方式之研究	黃義良

顯示項目 1-28 / 28 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2828323
	造訪人次 : 32226770 線上人數 : 1027 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館