臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	生活科技教材教法	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	由工程觀點看科技素養	藍敏慧; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	如何運用社會資源從事生活科技教學	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	從職場的需求談科技教育的必要性	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	MST教學模式運用在國中生活科技課程中之研究	黃能堂; 高長志
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	課程改革中生涯發展議題之意義與融入教學之建議	黃能堂; 楊明惠; 陳燕君
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	各國青少年職訓政策方案對我國青少年職訓的啟示	黃能堂; 張翠玲
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	美國的運輸科技教育	Daugherty, M.; 黃能堂; 邱俊圜
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	MST教學模式運用在國中生活科技課程中之研究	高長志; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:10Z	從職場的需求談科技教育的必要性	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	國中科技教育學力指標與評鑑之研究 (I)	黃能堂; 楊錦心; 蘇照雅
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	技術創造力量表之建構研究—總計畫	李大偉; 黃能堂; 張玉山; 劉謦儀
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	國中科技教育學力指標與評鑑之研究 (II)	黃能堂; 楊錦心; 蘇照雅
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	問題導向的技學素養教學策略研究	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	問題導向的技學素養教學策略研究(II)	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	問題導向的技學素養教學策略研究	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	國民中學技學素養教育內涵之研究	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V)	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	中小學技學素養教育課程融合之研究	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	問題導向的技學素養教學策略研究	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	澳洲工藝/科技教育師資培育制度之研究	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	工業先進國家工藝/科技教育教材教法之研究	楊錦心; 蘇照雅; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	問題導向的技學素養教學策略研究(II)	李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	工業先進國家學生科技學習之比較研究	楊錦心; 黃能堂; 蘇照雅
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---總計畫	李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究(II)---總計畫	李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---總計畫	李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	問題導向的技學素養教學策略研究(II)	李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究(II)---總計畫	李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V)	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V)	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國工業技術人力所需知識建構之研究---子計畫六：汽車業	黃能堂; 李景峰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	高級中學技術科學素養教育課程現況研究	李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國工業技術人力所需知識建構研究---子計畫六：汽車製造業	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國工業技術人力所需知識建構之研究子計畫（六）汽車製造業	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國中小學教師技學素養能力之研究	李大偉; 方崇雄; 洪久賢; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國工業技術人力所需知識建構之研究---子計畫六：汽車業	黃能堂; 李景峰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國工業技術人力所需知識建構之研究子計畫（六）汽車製造業	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國工業技術人力所需知識建構研究---子計畫六：汽車製造業	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:52:32Z	我國高級工業職業學校學生所需職業輔導內涵調查研究	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:17Z	由教學的過程著手	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:17Z	由教學的過程著手	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:17Z	由教學的過程著手	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:15Z	技術科學的方法	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:09Z	運輸科技之內涵	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:07Z	儘速調訓在職教師以配合生活科技課程的實施	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:07Z	儘速調訓在職教師以配合生活科技課程的實施	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:57Z	由新修訂國中工藝課程看未來工藝教育設備的應用	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:52Z	善用發問技巧以提升教學成效	黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:07Z	如何運用社會資源從事生活科技教學	黃能堂

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