臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立政治大學	1999	九年一貫綜合活動學習領域之研究	黃譯瑩
國立政治大學	1999	初探科學教材中的虛無課程:系統理論	黃譯瑩
國立政治大學	1999	教育革新的落實與永續發展：談九年一貫課程中的信念與勇氣	黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
國立政治大學	1999	從實務理論與典範的觀點初探教師更新之原理、內容與管道	黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
國立政治大學	1999	從課程統整的意義與模式探究九年一貫新課程的結構	黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
國立政治大學	1999	打開學習的另一扇窗－「綜合活動」之研究	黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
臺北市立大學	1998-05-06	國小實施課程統整的走向與原則	黃譯瑩
國立政治大學	1998	課程統整之意義探就與模式建構	黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
國立政治大學	1998	課程統整之意義探就與模式建構	黃譯瑩
國立政治大學	1998	國小實施課程統整的走向與原則	黃譯瑩; Huang, Yi-Ying

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