臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立彰化師範大學	2005	概念構圖融入高中學生運動學學習之研究	李文石;徐順益;林建隆
國立彰化師範大學	2005	應用CHI的本體論來分類迷思概念的類型-以酸鹼鹽為例	陳志銘;徐順益;林建隆
國立彰化師範大學	2005	運用WEBQUEST模式融入問題導向學習之研究-以高一「能量與生活」課程為例	朱晉杰;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2005	國中自然與生活科技主題統整教學模組設計之研究－以「蛋料理達人」為例	曾雅婷;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2004	國中教師發展力學概念融入新式8人制拔河運動	鍾幸芳;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2004	國中教師發展自然與生活科技學習領域統整教學模組之行動研究-以創意飛行為例	李錦煌;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2004	國中教師試行「力學概念融入新式八人制拔河運動」統整教學模組之研究	鍾幸芳;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2004	科學教師試行＂力學概念融入新式八人制拔河運動＂統整教學模組之經驗	鍾幸芳;林建隆;李志鴻;潘玉龍
國立彰化師範大學	2003	發展國中階段＂力學概念融入八人制拔河運動＂之統整教學模組	鍾幸芳;林建隆;徐順益;李志鴻
國立彰化師範大學	2003	國中及高中學生在力學概念學習之研究有關迷思概念的成因-運動與力矩	徐順益;張惠博;林建隆

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