臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 53107325 在线人数 : 1091 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆

搜寻范围

进阶搜寻

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"ai li hsin"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 1-10 / 59 (共6页)
1 2 3 4 5 6 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2016-05-10T01:39:17Z	詞彙動貌與語法動貌的互動協調：臺灣英語學習者習得英語動貌結構之研究	Ai-li Hsin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:12:25Z	詞彙動貌與語法動貌的互動協調：臺灣英語學習者習得英語動貌結構之研究	Ai-li Hsin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:12:25Z	詞彙動貌與語法動貌的互動協調：臺灣英語學習者習得英語動貌結構之研究	Ai-li Hsin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:12:25Z	詞彙動貌與語法動貌的互動協調：臺灣英語學習者習得英語動貌結構之研究	Ai-li Hsin
國立高雄師範大學	2012-12-01	英文動名詞子句主語格位變化	忻愛莉; Ai-Li Hsin
國立高雄師範大學	2006-04	Comprehension of English Jokes in Chinese EFL Learners	忻愛莉; Ai-Li Hsin
國立高雄師範大學	2006	The Acquisition of English Dative Alternation by Chinese EFL Learners	忻愛莉; Ai-Li Hsin;Jia-Yi Lin
國立高雄師範大學	2006	Taiwanese Undergraduates Attitudes Toward Graduation ELP Benchmark: A Pilot Study	忻愛莉; Ai-Li Hsin;Shu-Chin Yen
國立高雄師範大學	2006	Pause Pattern and Prosodic Manifestations of Complementizer and Determiner that: A Study of Chinese EFL Learners	忻愛莉; Ai-Li Hsin;Tzi-Yeen Wu
國立高雄師範大學	2006	The Acquisition of English Dative Alternation by Chinese Learners of EFL	忻愛莉; Ai-Li Hsin

显示项目 1-10 / 59 (共6页)
1 2 3 4 5 6 > >>
每页显示[10|25|50]项目