臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

"baranik lisa e"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 1-2 / 2 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2019-07	Mentoring support and protégé creativity: examining the moderating roles of job dissatisfaction and Chinese traditionality	胡昌亞; Hu, Changya; Baranik, Lisa E; Cheng, Ying‐Ni; Huang, Jui‐Chieh; Yang, Chun‐Chi
國立政治大學	2013-10	Can Proteges be Successfully Socialized Without Socialized Mentors?: A Close Look at Mentorship Formality	Yang, Chun-Chi;Hu, Changya;Baranik, Lisa E.;Lin, Chia-Yu; 胡昌亞

显示项目 1-2 / 2 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2814562
	造访人次 : 27295330 在线人数 : 1233 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆