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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 臺北市立大學 |
2021-12 |
丹佛早療模式語言成效探討之文獻回顧
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彭歆庭;朱思穎;Peng, Hsin-ting;Chu, Szu-yin |
| 國立臺中教育大學 |
2014-08 |
新北市學前融合班教師集體效能感及 其相關因素之研究
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陳怡華;Chen, Yi-Hua; 朱思穎;Chu, Szu-Yin |
| 臺北醫學大學 |
2014 |
Autoimmune disease comorbidities in patients with atopic dermatitis: a nationwide case-control study in Taiwan
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Wu, Lung-Chi;Hwang, Chian-Yaw;Chung, Pei-I;Hua, Tuan-Chun;Chen, Yen-Da;Chu, Szu-Yin;Lee, Din-Dar;Chang, Yun-Ting;Wang, Wen-Jen;Liu, Han-Nan;Chen, Chih-Chiang |
| 國立臺中教育大學 |
2013-08 |
角色扮演課程介入以增進自閉症幼兒社會互動能力之成效
|
楊平如;Yang, Ping-Ju; 朱思穎;Chu, Szu-Yin |
| 國立臺中教育大學 |
2012-08 |
醫療專業人員對特殊需求幼兒入小學普通班準備能力看法之初探性研究
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陳韻珍; 朱思穎; Chen, Yun-Chen; Chu, Szu-Yin |
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