臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立成功大學	2023	Nano-Si for On-Demand H2 Production: Optimization of Yield and Real-Time Visualization of Si─H2O Reaction Using Liquid-Phase Transmission Electron Microscopy	Mitra, A.;Kuo, H.-Y.;Huang, J.-H.;Rachel, G.;Chu, W.-H.;Chiu, W.-C.;Kuo, J.-K.;Liu, C.-P.
臺大學術典藏	2021-07-23T07:49:43Z	Longitudinal FDG-PET scan study of brain changes in mice with cancer-induced bone pain and after morphine analgesia	WEN-YING LIN; Chu W.-H.; Chao T.-H.H.; Sun W.-Z.; Yen C.-T.
臺大學術典藏	2020-12-28T01:53:09Z	Longitudinal FDG-PET scan study of brain changes in mice with cancer-induced bone pain and after morphine analgesia	CHEN-TUNG YEN; Yen, C.-T.; Sun, W.-Z.; Chao, T.-H.H.; Lin, W.-Y.;Chu, W.-H.;Chao, T.-H.H.;Sun, W.-Z.;Yen, C.-T.; Lin, W.-Y.; Chu, W.-H.
臺大學術典藏	2019	Longitudinal FDG-PET scan study of brain changes in mice with cancer-induced bone pain and after morphine analgesia	WEN-YING LIN; Chu W.-H; Chao T.-H.H; Sun W.-Z; Yen C.-T.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:50Z	How to develop L2 students' intercultural interaction competence?	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:50Z	Exploratory Analysis of Error Correction in Chinese Language Learning Via Simultaneous Videoconferencing	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:50Z	Approaches to Teaching Chinese Allegory for Understanding Chinese Cultural Thought and Developing Story Writing Skill	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:50Z	Motivating Learning Chinese as a Second Language with Cultural Experience-Sharing Activities in Online Video Conferencing	Tsai, P. S.; Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:50Z	How to develop L2 students' intercultural interaction competence?	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:50Z	How to develop L2 students' intercultural interaction competence?	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	元曲〈天淨沙・秋思〉教學之視覺圖像與語用策略分析	Chu, W. H.; Wang, C. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	An Analysis on International Students' Inappropriate Utterance in the Context of Chinese Culture.	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	Design of Classroom Activities for On-line Synchronized Instruction of Cross-cultured Communication.	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	線上協同學習輔助第二文化習得—以中國寓言故事教學為例	Chu, W. H.; Wang, C. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	融合 RIA 與多人虛擬環境的網路直觀情境學習系統	Wang, C. H.; Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	Instruction Design for Teaching Classical Chinese Poetry and Prose Activities to L2 Students: A Situational Presentation Approach.	Chu, W. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:49Z	The Use of Visual Imagery and Pragmatic Strategies in Teaching the Chinese Yuan Dynasty Qu (Poem) “Tian Jing Sha: Autumn Thoughts”to L2 Learners	Chu, W. H.; Wang, C. H.
國立成功大學	2007-06	Large-area growth of vertically aligned ZnO pillars by radio-frequency magnetron sputtering	Huang, J. H.; Wang, C. Y.; Liu, Chuan-Pu; Chu, W. H.; Chang, Y. J.
國立臺灣科技大學	2004	Interpreting customer needs in collaboration-a qualitative realization process for conceptual design	Wang, C. H. ; Chu, W. H. ; Chou, S. Y.

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