臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2819016
	造访人次 : 28407731 在线人数 : 448 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆

搜寻范围

进阶搜寻

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"chung yu ling"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 1-8 / 8 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
亞洲大學	2020	美中貿易戰對臺灣電子產業的影響	鍾佑羚; Chung, Yu-Ling
國立政治大學	2013-09	翻譯能力與人格特質之關連：以臺灣的科技大學學生為例	鍾玉玲;黃芸新; Chung, Yu-Ling;Huang, Yun-Hsin
國立臺灣科技大學	2013-02	Translators’ Profiles in Taiwan : ‘Translator’s Brief Introduction’ on Chinese Translated Bestsellers 1997-2010	Chung, Yu-Ling;鍾玉玲
國立臺灣科技大學	2012	中文譯者的翻譯認知和翻譯論述：以譯者部落格裡的翻譯隱喻為例	鍾玉玲;Chung, Yu-Ling
國立臺灣科技大學	2011-02	翻譯認知：以科技大學學生為例	Chung, Yu-Ling;鍾玉玲
國立高雄第一科技大學	2010-01-21	應用有限元素法模擬三度空間下開挖孔之滲流行為	鍾幼綾; Chung Yu-Ling
淡江大學	2009	網站形象、網購價值對網購滿意與網購忠誠之研究 : 以網購化妝品行為進行探討	鍾玉玲; Chung, Yu-ling
國立屏東大學	2008/05/08	以布魯姆認知分類對低年級教科書「數與量」主題分析之研究	鍾榆翎; Chung Yu-ling

显示项目 1-8 / 8 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目