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"clarence tsa kang chu"

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國立臺灣大學 1994 建構主義知識論與情境認知對教育科技的意義 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1994 視聽傳播媒體在社會教育與成人教育中的角色 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1993 教學設計核心理念--學習理論與教學理論知識基礎的探究 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1992 美國教學科技發展過程初探﹣﹣領域名稱的更迭與理念的擴展 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1992 教育系統設計 CLARENCE TSA-KANG CHU; Reigeluth, Charles M.
國立臺灣大學 1992 教育科技的理念核心﹣﹣系統法則 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1992 教育科技派典初探 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1992 教學科技與美國國民教育﹣﹣未來十年的展望 CLARENCE TSA-KANG CHU; Reiser, Robert A. and Salisbury, David F.
國立臺灣大學 1991 系統法則教學發展理念初探 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1990 淺談美國著作權法中有關視聽資料的規定 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1990 淺論美國版權法中有關視聽資料使用及複製的規定 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1990 錄音媒體在語文教學上的使用 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1990 在師範學院設立教學資源中心的理念與規劃 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1989 文化中心及鄉鎮 (市) 立圖書館﹣﹣視聽服務現況與展望 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1988 系統化教學設計本質之探討 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1988 員工訓練與系統化教學設計 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1988 師範學院「視聽教育」課程教學之研究 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛 and 侯志欽
國立臺灣大學 1988 電視教學節目的評鑑 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學 1986 為「教學資源中心」正名 CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛

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