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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2016-04-28T02:31:50Z Concept-Oriented Reading Instruction Integrated into Social Studies on the Reading Performance of Fifth-Grade Students Hai-Hon Chen; 陳海泓
國立臺中教育大學 2011-12 Super3技能融入國小一年級生活課程之探討 郭藍儀;Lan-Yi, Kuo;陳海泓;Hai-Hon, Chen

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