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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立臺灣大學 |
1997 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(六):宋代書院教育及其啟示(II)
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(八):清代書院的特色及其對現代通識教育的啟示
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1995-04 |
江山代有才人出:管窺散文新銳、蠡測散文新趨
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1994-02 |
感傷與喜悅:簡評林文月 <作品>
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1993-09 |
從山水遊記看柳宗元貶謫以後的心境變遷
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1993-05 |
散文批評:導論
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1993-05 |
鄉土與女性:蕭紅筆下永遠的關懷
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1992-08 |
北宋的古文運動
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1992-08 |
朱子的文論
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1992-02 |
從韓、歐古文心法的角度論元好問的碑誌文
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
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