| 臺大學術典藏 |
2020-02-04T04:04:57Z |
Effectiveness of family-oriented interpretive media with different design characteristics: A study of family visitors’ satisfaction on the worksheets of a botanical garden
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Chao P.-H.;Yu C.-P.;Chang J.-P.;Chueh H.-C.; Chao P.-H.; Yu C.-P.; Chang J.-P.; Chueh H.-C.; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T15:23:27Z |
原住民部落社群支持型農業發展之社會鑲嵌意涵
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HO-CHIA CHUEH; 林鈺珊; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T15:23:27Z |
初探當代台灣原住民社群支持型農業發展之社會鑲嵌意義
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林鈺珊(Yu-Shan Lin);闕河嘉(Ho-Chia Chueh); 林鈺珊(Yu-Shan Lin); 闕河嘉(Ho-Chia Chueh); HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T15:23:27Z |
男主外，女「煮」內：台灣「米」電視廣告中的性別形象分析
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HO-CHIA CHUEH; 闕河嘉; 呂明心; 邱玉蟬; 傅臨超; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T14:58:13Z |
後殖民歷史教育？－檢視紐西蘭中學歷史教育中的毛利民族
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闕河嘉; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T14:58:13Z |
Social Involvement: Deconstructing practices relating to the formation of students who work with autistic children in a university service-learning course
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Chueh, H.-C.;Chen, Y.-T.; Chueh, H.-C.; Chen, Y.-T.; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T14:58:13Z |
單元 13．Contemporary Indigenous Society - Dr. Ho-Chia Chueh (闕河嘉)
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闕河嘉; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:48:25Z |
性騷擾能構成不適任教師的認定嗎？
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闕河嘉; HO-CHIA CHUEH; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:48:25Z |
禮物論與臺灣新移民教育政策
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闕河嘉(Ho-Chia Chueh);李欣潔(Hsin-Chieh Lee);朱亭亭(Ting-Ting Chu);呂宜華(Yi-Hua Lu); 闕河嘉(Ho-chia Chueh); 李欣潔(Hsin-Chieh Lee); 朱亭亭(Ting-Ting Chu); 呂宜華(Yi-Hua Lu); HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:47:01Z |
保護區與鄉村發展的整合嘗試：以美濃社區運動1990年代迄今的保育軌跡為例
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盧道杰; 蔡博文; 闕河嘉; DAU-JYE LU; BOR-WEN TSAI; HO-CHIA CHUEH; DAU-JYE LU; BOR-WEN TSAI; HO-CHIA CHUEH; 鍾明光 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:23:22Z |
Why They Cannot Work Together: A Study of the Co-Management of Natural Resources with Indigenous People in Taiwan
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Lu, Dau-Jye; DAU-JYE LU; Chueh, Ho-Chia; HO-CHIA CHUEH; Kao, Chien-Wen; Lu, D.-J.; Chueh, H.-C.; Kao, C.-W.; Lu, Dau-Jye; DAU-JYE LU; Chueh, Ho-Chia; HO-CHIA CHUEH; Kao, Chien-Wen |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:22:41Z |
Exploring 'Gift' Theories for New Immigrants' Literacy Education in Taiwan
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Chueh, H.-C.Ho-Chia Chueh; Chueh, H.-C.; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:22:41Z |
社會參與？―傅柯權力觀對高等教育服務學習課程的反思
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闕河嘉;陳亞彤ho-Chia Chueh; 闕河嘉; 陳亞彤; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:44:01Z |
臺灣保護區經營管理效能評量五個個案的分析與解讀
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盧道杰;趙芝良;闕河嘉;高千雯;張雅玲;張弘毅; 盧道杰; 趙芝良; 闕河嘉; 高千雯; 張雅玲; 張弘毅; DAU-JYE LU; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:43:02Z |
社區培力與資源保育：我國社區林業政策評析
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盧道杰;闕河嘉;黃書娟;林鴻忠;汪中仁; 盧道杰; 闕河嘉; 黃書娟; 林鴻忠; 汪中仁; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:43:02Z |
紐西蘭的原住民族研究──毛利研究的發展
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闕河嘉; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:43:02Z |
台灣保護區共管的情勢分析與挑戰
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盧道杰(Dau-Jye Lu);闕河嘉(Ho-Chia Chueh);高千雯(Chien-Wen Kao);裴家騏(Kurtis Jai-Chyi Pei);顏家芝(Jia-Jy Yen);劉子銘(Tzu-Ming Liu);台邦‧撒沙勒(Sasala Taiban);蔡博文(Bor-Wen Tsai);趙芝良(Chih-Liang Chao); 盧道杰(Dau-Jye Lu); 闕河嘉(Ho-Chia Chueh); 高千雯(Chien-Wen Kao); 裴家騏(Kurtis Jai-Chyi Pei); 顏家芝(Jia-Jy Yen); 劉子銘(Tzu-Ming Liu); 台邦‧撒沙勒(Sasala Taiban); 蔡博文(Bor-Wen Tsai); 趙芝良(Chih-Liang Chao); HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:43:01Z |
搜尋奧克蘭大學圖書館的毛利教育資源
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闕河嘉; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:43:01Z |
當代鄒族戰祭的意義──一個後殖民的解讀
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浦忠勇;闕河嘉; 浦忠勇; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:15:20Z |
自然保護區發展共管機制的挑戰與機會
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盧道杰(Dau-Jye Lu);陳律伶(Lu-Ling Chen);台邦‧撒沙勒(Sasala Taiban);闕河嘉(Ho-Chia Chueh);裴家騏(Kurtis Jai-Chyi Pei);蔡博文(Bor-Wen Tsai);王進發(Chin-Fah Wang); 盧道杰(Dau-Jye Lu); 陳律伶(Lu-Ling Chen); 台邦‧撒沙勒(Sasala Taiban); 闕河嘉(Ho-Chia Chueh); 裴家騏(Kurtis Jai-Chyi Pei); 蔡博文(Bor-Wen Tsai); 王進發(Chin-Fah Wang); HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T07:37:28Z |
原住民文化產業的發展與挑戰
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闕河嘉; HO-CHIA CHUEH; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T07:37:28Z |
芬蘭國家地景中的鄉村意象
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闕河嘉; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T07:37:28Z |
消費清境：再現另類鄉村意象
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闕河嘉(Ho-Chia Chueh);蘇冠銘(Guan-Ming Su)Ho-Chia Chueh; 闕河嘉(Ho-Chia Chueh); 蘇冠銘(Guan-Ming Su); HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T07:37:28Z |
紐西蘭大學裡的「機會平等」政策與實踐
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闕河嘉(Ho-Chia Chueh); 闕河嘉(Ho-Chia Chueh); HO-CHIA CHUEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T06:31:34Z |
從紐西蘭高等教育政策看台灣原住民高等教育
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闕河嘉; HO-CHIA CHUEH; 闕河嘉; HO-CHIA CHUEH |
