臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立高雄師範大學	2004	教師評鑑與績效評鑑合一或分開辦理之辨析	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2004	試教秘訣－氣勢與創新	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2004	質性研究軟體QSR N6在內容分析上的應用	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2003-11-01	我最討厭的教師之行為分析	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2003-08-01	我最喜歡的教師之行為分析	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2003-08	高雄市國中教師績效評鑑系統之建構與成效之研究	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2003-06-01	主題式教學反省札記示例	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2003	論析教師績效評鑑政策之實施	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002-06	論析美國加州San Bernardino學區教師評鑑的特色	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002-04-01	沒有學習落後的孩子－簡介美國2002簽署的教育法	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	美國加州聖伯納迪諾學區教師評鑑的特色	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	國小實施教師評鑑之國際比較研究	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	教師自我評鑑的技術	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	教師評鑑委員教育觀察的要領	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	教師評鑑規準的等級	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	認教師評鑑	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	國小教師評鑑實施之國際比較研究	吳和堂;李明堂;李清良; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2002	教師評鑑理論與實務	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001-06	國中實習教師教學反省與專業成長關係之量的研究	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001	如何參加試教	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001	高雄巿實施教師專業評可能遭遇的困境	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001	國中實習教師專業成長之研究	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001	國中實習教師教學反省與專業成長關係之量的研究	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001	國民中學實習教師教學反省之研究	吳和堂; Ho-Tang Wu
國立高雄師範大學	2001	高雄市國小實施教師評鑑之研究－以一所國小為例	吳和堂;李清良; Ho-Tang Wu

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