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机构 日期 题名 作者
佛光大學 2021 宜蘭縣幼兒園實施本土語言融入教保活動計畫之研究—以泰雅語為例 何姿瑩; HO ,TZU-YING
國立屏東大學 2020 沉浸式教學對幼兒閩南語能力之影響 何姿瑩; HO, TZU-YING
國立屏東大學 2008/01/16 國中八年級數學資優生加速教學之行動研究 何姿瑩; Ho Tzu-Ying
國立臺中教育大學 2007 國民小學校長權力運用之研究—以領導卓越國小校長為例 何姿瑩; Ho, Tzu-ying

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