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机构 日期 题名 作者
國立東華大學 2006 The Study of Creativity and Visual Culture Literacy in the Field Art Education 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2006 Childhood Fun and Creativity:The Research of Creative Thinking Performance of Transforming Letters into Pictures 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Chen, C. L.
國立東華大學 2006 On Discussion of Children's Creative Representation to Pictures 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Li, Y. C.
國立東華大學 2006 Using Picture Books to Inspire the Creativities of Children:An Example of the“Hualien Reading Exposition for Parents and Children” 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Lin, T. Y.
國立東華大學 2006 Transformation of Visual symbol:Self-image Exploration, Understanding and Construction of Children 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Yang, Y. F.
國立東華大學 2005-10-16 圖畫書創作的視覺文化符碼與人才培育 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005-08-15 美國與臺灣地區藝術師資培育的政策與課程比較研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005-08-15 1995年至2004年世界兒童畫展臺灣地區得獎作品風格分析 徐秀菊;洪雅慧; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005-08-15 大學通識教育藝術領域教師之教學信念研究:探討不同學經歷背景教師的教學信念差異 徐秀菊;黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005-08-15 國民中小學視覺藝術課程銜接之現況與問題 徐秀菊;楊永芳; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005 通識教育藝術領域教師教學信念研究 徐秀菊; 黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005 藝術師資培育的政策與課程研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005 臺灣藝術教育的改革與課程發展 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005 從美國藝術師資培育的政策探討臺灣藝術教師證照的需求性 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2005 從各國藝術師資培育的政策與課程比較探討臺灣藝術教育的挑戰與危機 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004-12-28 社區取向之藝術課程與教學研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004-12-19 圖畫書創作之教學行動研究 徐秀菊;黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004-12-19 The Research of the Survey of Current Curricula and Teaching in The Art Teacher Education of Taiwan 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 師範學院通識教育藝術領域課程的行動與省思 徐秀菊(主編); Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 社區環境教育議題融入國中小藝術課程之銜接計畫 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 社區取向之藝術教育研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 視覺文化與人文關懷:圖畫書教學應用於藝術與人文課程 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 師院學生對通識教育藝術領域課程的認知與評鑑 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 視覺文化的人文關懷:繪本教學運用於藝術人文領域之探究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 社區環境教育議題融入國中小藝術課程之銜接計畫 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu

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