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| 亞洲大學 |
2019 |
應用計畫行為理論探討影響退休人士參與共居行為意向之研究 ~以豐原區社區發展協會關懷據點為例
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徐秀珠; HSU, HSIU-CHU |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:39:33Z |
瀏覽性與資訊類型對圖像式社群網站媒體可信度與科技信任之影響
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許秀珠; 李峻德; Hsu, Hsiu-Chu; Lee, Jiunde |
| 臺北醫學大學 |
2011 |
The effects of a care map for total knee replacement patients.
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林碧珠; Lin, Pi-Chu;Hung, Shih-Hsin;Wu, Heng-Fei;Hsu, Hsiu-Chu;Chu, Chan-Yi;Su, Shu-Juan |
| 臺北醫學大學 |
2011 |
Music therapy for patients receiving spine surgery.
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林碧珠; Lin, Pi-Chu;Lin, Man-Ling;Huang, Li-Ching;Hsu, Hsiu-Chu;Lin, Chiong-Chu |
| 國立東華大學 |
2009-07 |
東臺灣藝術故事:音樂篇
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徐秀菊(主編);彭翠萍; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2009-05-16 |
建構在地美學的圖像創意產業:東臺灣文化繪本的人才培育與發展
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2009-04 |
花蓮文化景觀調查的社區參與取徑初探
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李光中; 徐秀菊(主編); 黃熾霖(主編); 張惠珠;王鑫;陳柏瑞;王鈴琪;蔡佩芳; Lee, Kuang-Chung;Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2009 |
東臺灣生態文化繪本
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徐秀菊(編); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2009 |
林田山之旅
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徐秀菊(編);褚家妤(圖.文); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2009 |
龍眼樹的故鄉
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徐秀菊(主編); 劉伯樂(圖.文); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2009 |
石頭男孩
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徐秀菊(主編);鍾易真(圖.文); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008-11-21 |
建構在地美學:發展鄉土文化的藝術教育
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008-11-21 |
從繪本的觀念與表現探討圖像編碼與解碼的視覺素養
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008-11-06 |
從全球化與在地化論大學美育與特色人才培育
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008 |
社區文化與藝術教育:創意篇
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徐秀菊(編); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008 |
東臺灣藝術故事:結合地方特色發展的大學美育
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008 |
文化與創意:建構在地美學的大學藝術教育
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2008 |
The Concepts and Representation of Picture Books
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007-10-20 |
高瞻計畫課程評鑑規劃之研究
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徐秀菊; 張德勝; 劉唯玉; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007-10 |
東臺灣生態旅遊繪本:Here we are
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徐秀菊(編); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007-10 |
社區文化與藝術教育:原住民篇
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徐秀菊(主編); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007-08-22 |
Pictures Decoding: The study of children's visual literacy in pictures book
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007 |
以城市情境彌拼花蓮的文化生活圖像
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黃琡雅;徐秀菊(編); Huang, Sue-Ya;Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007 |
開創美育文化:提升視覺文化素養之繪本創作教學研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2006-12-18 |
圖像、文化與視覺素養的非泛文化藝術教育
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2006 |
The Study of Creativity and Visual Culture Literacy in the Field Art Education
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2006 |
Childhood Fun and Creativity:The Research of Creative Thinking Performance of Transforming Letters into Pictures
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Chen, C. L. |
| 國立東華大學 |
2006 |
On Discussion of Children's Creative Representation to Pictures
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Li, Y. C. |
| 國立東華大學 |
2006 |
Using Picture Books to Inspire the Creativities of Children:An Example of the“Hualien Reading Exposition for Parents and Children”
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Lin, T. Y. |
| 國立東華大學 |
2006 |
Transformation of Visual symbol:Self-image Exploration, Understanding and Construction of Children
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Yang, Y. F. |
| 國立東華大學 |
2005-10-16 |
圖畫書創作的視覺文化符碼與人才培育
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005-08-15 |
美國與臺灣地區藝術師資培育的政策與課程比較研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005-08-15 |
1995年至2004年世界兒童畫展臺灣地區得獎作品風格分析
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徐秀菊;洪雅慧; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005-08-15 |
大學通識教育藝術領域教師之教學信念研究:探討不同學經歷背景教師的教學信念差異
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徐秀菊;黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005-08-15 |
國民中小學視覺藝術課程銜接之現況與問題
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徐秀菊;楊永芳; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
通識教育藝術領域教師教學信念研究
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徐秀菊; 黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
藝術師資培育的政策與課程研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
臺灣藝術教育的改革與課程發展
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
從美國藝術師資培育的政策探討臺灣藝術教師證照的需求性
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
從各國藝術師資培育的政策與課程比較探討臺灣藝術教育的挑戰與危機
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004-12-28 |
社區取向之藝術課程與教學研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004-12-19 |
圖畫書創作之教學行動研究
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徐秀菊;黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004-12-19 |
The Research of the Survey of Current Curricula and Teaching in The Art Teacher Education of Taiwan
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
師範學院通識教育藝術領域課程的行動與省思
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徐秀菊(主編); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區環境教育議題融入國中小藝術課程之銜接計畫
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向之藝術教育研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
視覺文化與人文關懷:圖畫書教學應用於藝術與人文課程
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
師院學生對通識教育藝術領域課程的認知與評鑑
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
視覺文化的人文關懷:繪本教學運用於藝術人文領域之探究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區環境教育議題融入國中小藝術課程之銜接計畫
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
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