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機構 日期 題名 作者
國立高雄第一科技大學 2017.03 Design-Based Research: Redesign of an English Language Course Using a Flipped Classroom Approach Hung, Hsiu-Ting
國立高雄第一科技大學 2017.02 The integration of a student response system in flipped classrooms Hung, Hsiu-Ting
國立高雄第一科技大學 2017.01 The use of online annotations in reading instruction and its impact on students’ reading progress and processes Yeh, Hui-Chin;Hung, Hsiu-Ting;Chiang, Yu-Hsin
國立高雄第一科技大學 2015 Flipping the classroom for English language learners to foster active learning Hung, Hsiu-Ting; 洪秀婷
國立高雄第一科技大學 2013.11 Forming a change environment to encourage professional development through a teacher study group Hung, Hsiu-Ting;Yeh, Hui-Chin
國立高雄第一科技大學 2013.05 Multimodal assessment of and for learning: A theory-driven design rubric Hung, Hsiu-Ting;Chiu, Yi-Ching Jean;Yeh, Hui-Chin
國立高雄第一科技大學 2013 Capitalizing on the Dual Goals of Design-based Research in Computer-assisted Language Learning Contexts Hung, Hsiu-Ting
國立高雄第一科技大學 2012.09 The roles of a university professor in a teacher study group Yeh, Hui-Chin;Hung, Hsiu-Ting;Chen, Yi-Ping; 洪秀婷
國立高雄第一科技大學 2010.12 Educational use of social networking technology in higher education Hung, Hsiu-Ting;Yuen, Steve Chi-Yin; 洪秀婷
國立高雄第一科技大學 2010 New Literacies in New Times: A Multimodal Approach to Literacy Learning Hung, Hsiu-Ting

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