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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	1993-03	凸透鏡成像理解的心智表徵及潛在特質分析	許榮富;洪振方; Jeng-Fung Hung
國立高雄師範大學	1993	RASCH 部分給分模式在科學知識理解之測量分析	許榮富;洪振方; Jeng-Fung Hung
國立高雄師範大學	1990-10-01	學習環的理論基礎及其內涵分析—物理概念教學理念的新構想	許榮富;楊文金;洪振方; Jeng-Fung Hung

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