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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 淡江大學 |
2004-06 |
去高度感的空間形式 : 從盲人感知經驗差異著手
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2004 |
參與錄participatio.tw
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2003-09 |
銅像搬新家--淡江大學校門廣場設計案
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2003-06 |
新校園新在哪裡﹖--校園的學習空間
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2003-06 |
速度與生活--高速公路形成的路網與社區的在地生活
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2002-12 |
中原口十六戶
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2002-07 |
散步在知識的花園裡
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
2001-12 |
Using independent scientific review to strengthen public participation in environmental decision-making in the pacific rim
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
1998-02 |
建立環境自主的意識--居民參與環境改造的遊戲與方法
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
| 淡江大學 |
1995-06 |
參與設計對話模型
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鄭晃二; Jeng, Hoang-ell |
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