臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立彰化師範大學	2013-03	Is Reading The Last Song Effective for Improving Reading Speed, Reading Comprehension, and General English Reading Proficiency? : An Investigation into the Power of Extensive Reading Using a Bestselling Original Novel	Kao, Shih-Fan
國立臺灣科技大學	2009-08	Let’s Read English for Pleasure as We Do in Chinese: An Empirical Study Probing into the Power of Extensive Reading	Kao, Shih-Fan;高士凡
國立臺灣科技大學	2008-08	An Investigation of the Effect of the First Language on Writing in English as a Foreign Language	Kao, Shih-Fan;高士凡

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