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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"krajcik j s"的相关文件
显示项目 1-5 / 5 (共1页)
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每页显示[10|25|50]项目
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:42:23Z |
Exploring middle school students' use of inscriptions in an inquiry-based science classroom
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Wu, H.-K.; Krajcik, J. S. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:42:20Z |
Inscriptional practices in two inquiry-based classrooms: A case study of seventh graders’ use of data tables and graphs
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Wu, H.-K.; Krajcik, J. S. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:42:20Z |
Exploring middle school students' use of inscriptions in project-based science classrooms
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Wu, H.-K.; Krajcik, J. S. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:42:19Z |
The nature of learners' science content understandings with the use of on-line resources
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Hoffman, J. L.; Wu, H.-K.; Krajcik, J. S.; Soloway, E. |
| 國立臺灣師範大學 |
2003-02-07 |
The nature of learners' science content understandings with the use of on-line resources
|
Hoffman, J. L.; Wu, H.-K.; Krajcik, J. S.; Soloway, E. |
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