臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	1998	電腦網路的終身學習環境	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1998	全民學習權的內涵與策略	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1998	全球資訊網自學式課程之先導研究	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1997	終生學習課程規劃	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1997	學習社會的大學推廣教育策略	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1997	終生教育學的理論體系與學術造型	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1997	終生學習社會	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1996	成人教育的課程與材料	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1996	終生學習與中小學教育改革	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1996	資訊世紀贏的策略：以回流教育培養學習社會的人才	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1996	社區活力與社區教育	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1996	成人教育發展策略	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1995-12-01	圖書館在終生學習體系中的角色	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1995	發展社區學習組織, 邁向終生學習社會	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1995	競爭力社會的教育改革	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1995	當前成人教育專業化的兩種方向：專業證照與倫理信條	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1995	運用資訊網路建構成人開放學習系統	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1994	我國成人教學專業化的努力課題	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1994	英國擴充教育機構的發展及其在社區人高教育的角色與地位	楊國德; Kuo-Te Yang
國立高雄師範大學	1994	研討會終身教育中長程發展計畫芻議	楊國德; Kuo-Te Yang

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