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机构 日期 题名 作者
國立政治大學 2017 Fostering college students’ creative capacity through computer-supported knowledge building activities 林顯達; 洪煌堯; Lin, Pei-Yi; Chang, Yu-Hui; Lin, Hsien-Ta; Hong, Huang-Yao
國立政治大學 2016-06 Effects of Computer-Supported Knowledge Building Pedagogy on High School Students’ Learning Perception and English Composition Performance 楊怡婷; Yang, I-Ting;Lin, Hsien-Ta;Wang, Ching-Hua;Li, Pei-Jung;Hong, Huang-Yao
國立政治大學 2016-06 Effects of knowledge building activities on student' writing performance 林顯達; 洪煌堯; Wang, Ching Hua; Lin, Hsien Ta; Li, Pei Jung; Yang, I. Ting; Hong, Huang-Yao
國立政治大學 2016 在不同模式的電腦支援協作學習環境下,師培生理解教學理論層次之差異—以Blackboard和Knowledge Forum為例 Lin, Pei-Yi;Lin, Hsien-Ta;Li, Pei-Jung;Chan, Wen-Ching;Hung, Guo-Tsai;Hong, Huang-Yao; 林倍伊;林顯達;李佩蓉;詹雯靜;洪國財;洪煌堯
國立政治大學 2016 以回饋提升設計創新品質之策略 林顯達;李明濬; Lin, Hsien-Ta;Lee, Ming-Jiunn
國立政治大學 2014-11-15 運用設計雛型塑造遊戲化共創活動之研究 林顯達; Lin, Hsien-Ta
國立政治大學 2013-06 Facilitating belief change via computer-supported collaborative knowledge-building Li, Pei Jung;Chang, C.-H.;Hong, Huang-Yao;Lin, Hsien Ta; 李佩蓉;洪煌堯;林顯達
國立高雄第一科技大學 2012 Analysis of statistical distribution of charitable trust in Taiwan Lin, Hsien-Ta;Lai, Li-Hua

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