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| 國立交通大學 |
2019-09-02T07:46:17Z |
Negotiating language choice in multilingual lab meetings: voices from domestic and international students in Taiwan
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Lin, Shumin |
| 國立交通大學 |
2019-04-02T06:00:09Z |
Circulating Discourses of Minority Education: The Linguistic Construction of Modernity in Globalizing Taiwan
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Lin, Shumin |
| 國立交通大學 |
2019-04-02T05:58:17Z |
"Then you can ride the scooter to run away!' Gender positioning of marriage-migrants in adult Mandarin education in Taiwan
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Lin, Shumin |
| 國立交通大學 |
2018-08-21T05:53:19Z |
To speak or not to speak in the new Taiwanese university: class participation and identity construction in linguistically and culturally diverse graduate classrooms
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Lin, Shumin |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:35:42Z |
從英語使用的自我認可及多語應用的創意談起: 台灣非都市型國中學生的英語學習社會化過程
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莊慧蓉; 林淑敏; Chuang, Hui-Jung; Lin, Shumin |
| 國立交通大學 |
2017-04-21T06:56:31Z |
Correlates of Self-Rated Health and Self-Rated Mental Health in Older Chinese Americans
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Jang, Yuri; Huang, Ya-Ching; Yoon, Hyunwoo; Lin, Shumin |
| 國立交通大學 |
2016-03-28T08:17:22Z |
新自由主義與英語授課---以一所研究型大學為例
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林淑敏; Lin Shumin |
| 國立交通大學 |
2014-12-13T10:44:20Z |
國際化下的課堂語言選擇與使用: 一所研究型大學的質性研究
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林淑敏; Lin Shumin |
| 國立交通大學 |
2014-12-13T10:40:38Z |
台灣老人與外籍配偶的「識字」教育: 多語語言社會化之探討
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林淑敏; Lin Shumin |
| 國立交通大學 |
2014-12-13T10:34:04Z |
國際學生與台灣學生的課堂參與及自我認同
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林淑敏; Lin Shumin |
| 國立交通大學 |
2014-12-08T15:35:25Z |
The Role of Psychosocial and Cultural Factors as Correlates of Depressive Symptoms in Chinese-American Older Adults
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Lin, Shumin; Liu, Jielin; Jang, Yuri |
| 國立交通大學 |
2014-12-08T15:30:01Z |
Getting on board: Organizational socialization and the contribution of social capital
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Korte, Russell; Lin, Shumin |
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