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| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:02Z |
The effect of We the People…Project Citizen on the civic skills and dispositions of Taiwanese adolescent students.
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Liou, S. M. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:02Z |
Implementing We the People...Project Citizen in junior high school civics: Process and effects.
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Liou, S. M |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:02Z |
The process and effects of implementing We the People...Project Citizen in junior high school social studies.
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Liou, S. M |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:02Z |
The effect of We the People…Project Citizen on the civic skills and dispositions of Taiwanese adolescent students.
|
Liou, S. M. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:01Z |
The use of hierarchical ANCOVA in curriculum studies.
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Liou, S. M.; Peng, C.-Y. J. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:01Z |
The use of hierarchical ANCOVA in curriculum studies.
|
Liou, S. M.; Peng, C.-Y. J. |
| 臺大學術典藏 |
2000 |
Compact monotonic discretization scheme for solving second-order vorticity-velocity equations
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Liou, S.M.; TONY W. H. SHEU; Chiang, T.P.; Sheu, T.W.H. |
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